第6部分(第3/4 頁)
,你要怎麼辦”雖然身份是有了,但是大家都知道,暖暖在這裡根本沒有親人,沒有家。
暖暖也一臉茫然“我有帳篷……”問題還不止這個,暖暖沒有經濟來源,這裡又不像數碼世界,她以後的生活要怎麼辦
“而且暖暖你還不認識路”美美擔憂的看著她。暖暖從揹包裡拿出了導航儀,導航儀裡是神奧的地圖,在這裡沒有用處。暖暖沮喪的低著頭。
“這個是導航儀?我把這裡的地圖給你裝進去”光子郎說著拿過了導航儀,用紅外線連線,輸入地圖。
“御臺場在這裡,我們在這裡。”太一在導航儀上給暖暖指路,看著暖暖頗為猶豫的樣子,提出了建議“不如暖暖先住在我家吧,再想辦法”
“對啊,暖暖可以輪流住在我們家,順便指導我們訓練”美美點著下巴建議
“……”四個男孩子沉默不言,讓一個女孩子住在家裡……
“暖暖姐姐可以跟我住”阿嶽舉起了手,阿嶽年紀小,也不會被誤會,還可以順便保護他。
“那這樣,暖暖住在我,美美,素娜,阿嶽的家中,怎麼樣”太一笑呵呵的看著暖暖。暖暖抿了抿嘴唇,衝他們第一次鞠躬“謝謝你們”
“沒事啦,我們是朋友啊”
“就是說啊”
“真抱歉!我幫不上忙……”
“我們可以做地鐵,在中野倒車,回到御臺場”暖暖拿著重新好使的導航儀,為大家找地圖。
地鐵裡,一個抱小孩的媽媽站在他們前面,小孩子一直哭。
“坐這裡吧”素娜給抱小孩的媽媽讓了座。
暖暖看那個小孩的眼睛一直在比高獸頭上的觸角上,暗道不好。
眼看那個孩子伸手,眼疾手快的暖暖一把從素娜懷裡抱過比高獸,“該給我玩了”暖暖用生硬的日語裝作生氣的小孩子,抱著比高獸離開了那個孩子的視線。看不到玩偶的孩子,再一次大哭了起來,暖暖一甩頭髮,轉過頭不理那個孩子。孩子的母親尷尬的看著暖暖,“那個……不哭不哭啊”孩子媽媽哄著孩子,不好意思的說“能不能把那個借給寶寶看看”
孩子們目瞪口呆的看著暖暖任性的轉過頭“&¥……*#@”說著他們聽不懂的話。不,阿和聽懂了。
暖暖說的是法語“才不要呢,我不喜歡哭鬧的小孩子”
反正這個媽媽也聽不懂,不過暖暖倒是真的會各地語言,她說的是法語,阿和的爺爺是法國人,能聽懂。
素娜尷尬的笑了笑,給這個媽媽解釋,暖暖的日語不好,然後編了一個謊言,糊弄了過去。
孩子們歷經千辛萬苦,終於到了御臺場。
“我回來了,媽媽”太一站在門口,抱著滾球獸,眼神激動。
“太一?你不是去夏令營了嗎”太一的媽媽驚訝的問。
“因為下雪所以取消了”
“下雪?最近的天氣怎麼這麼奇怪”
太一撲進媽媽的懷裡,他已經將近半年沒有見到媽媽了。暖暖站在門口,看著太一擁抱他的父母,頗為感慨。暖暖是山梨博士從九尾的巢穴裡撿回來的,暖暖除了山梨博士,從小陪她的只有神奇寶貝,後來做了希羅娜的學生,但是無論是山梨博士還是希羅娜都不是細膩的人。他們都熱愛神奇寶貝,雖然對暖暖很好,卻始終不是父母。暖暖從他們身上學會最多的就是對神奇寶貝的包容與愛。
“進來啊,暖暖”太一的聲音喚回暖暖的思維。“你們好,我是山梨暖暖,這段時間麻煩你們了”暖暖有點害羞,她真的很少借住別人家。
“暖暖是我們在夏令營認識的朋友,她暑假來日本玩,我想讓暖暖借住在我們家,順便可以輔導我和小光的英文。暖暖從小住在夏威夷”太一按照他們預先說好的臺詞介紹暖暖。
“當然沒問題,快進來快進來” 八神裕子熱情的招呼暖暖進來。“我可以叫你暖暖嗎”在暖暖點頭後,八神裕子接著說“暖暖你的日語真好呢,他們的英語就麻煩你了”
“放心吧,阿姨”暖暖笑的很開心,太一的媽媽好溫柔啊。
趁著媽媽不在,太一將米飯和炸蝦分給滾球獸。“暖暖,露露和茜茜怎麼辦?”太一小聲的問暖暖
“有茜茜在呢,放心吧”暖暖笑著回答。
“你好像很開心,暖暖”太一盛了第三碗飯,奇怪的問暖暖。他們都是因為回家了所以很開心,但是暖暖呢?
“是啊,我從小一個人生活,很羨慕太一呢”暖暖半真半假的開玩笑“太一有個
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