第23部分(第2/4 頁)
這等聽著數學老師貶損陳林,同學們心裡也不好受,只是也沒別的辦法,老師就在旁邊看著,想提醒都沒辦法。
陳林三步併成兩步,來到自己的桌洞裡,摸出了一瓶淡綠色的礦泉水瓶,陳林自然不是渴了,而是要補充法力值,沒有法力值,他的腦袋就思考不下去!
陳林直接拿著瓶子,回到了講臺上,趕緊喝了一口,這是他早自習時兌好的水,要給蘇夢瑤送過去的,昨天晚上也忘了問問她怎麼樣了。
不過此時此刻,陳林也顧不得許多了,還是先解燃眉之急吧。
“你喝了這麼多,你一會是不是還要上廁所啊?!”數學老師繼續在旁邊嘲諷道。
陳林的一幫同學,十分的糾結,只能眼巴巴看著陳林被欺負,一個個唉聲嘆氣。
陳林沒有理數學老師,喝了幾口淨化藥水兌成的水,他的法力值終於不再下降,維持在50左右。
陳林抓起粉筆,繼續開始寫,這回,法力有了保障,陳林幾乎是全心投入進去,按照腦中的思考,飛速地寫著。
(1+11)+(3+9)+(5+7)+(7+5)+(9+3)+(11+1)=36+36“哈哈,你寫這些和這道題有什麼聯絡?我教了這麼多年的數學,從來沒有看到這樣的解法,難道你是神童,寫的連我這個數學老師都看不明白?”數學老師極盡挖苦,這本來就是他的特點。
陳林沉住氣,聚精會神,繼續寫道:
等差數列第一項a1與第六項a6的和,第二項a2與第五項a5的和,第三項a3與第四項a4的和,都是相等的!而且相加的和,便是等差數列的和。
而且,(1+11)6/2=36。也就是說,他們的和,乘以一共有的項數,然後除以2,便是最終的和!
看完這一行,數學老師臉色一變,心裡說道,這個陳林要幹什麼,這些結論,雖然大家都知道,但是都是老一輩數學家潛心多年總結出來,然後寫進課本,學過來的。
這個時候,陳林又動筆了,數學老師趕緊擦亮眼睛繼續看著。
“所以原題中a4+a8=a1+a11。
所以,原題的結果為s11=11*(a1+a11)/2=11*(a4+a8)/2=88!”
陳林最後一個感嘆號,震得黑板一聲巨響。
“對吧,老師?”陳林回過頭來,看著數學老師,陳林充滿了得意與興奮,以及揚眉吐氣!
數學老師此刻驚愕到了極點,嘴巴長得大大的,眼睛圓圓的,全身都僵在那裡了,全身上下都充滿了不敢置信的味道。
“你……這……這怎麼可能!”數學老師瞠目結舌,表情難看到了極點,數學老師這算是明白了,陳林之前的那一番舉動,是在推導等差數列的求和公式!
所有人都知道,公式定理這些東西,看起來很簡單,只是幾個字母數字,但是第一個推匯出來的,絕對都是牛逼轟轟的人物,尤其是數學物理兩大學科,那是費了多少人的心血,才會研究出一個公式來!
而陳林這傢伙,竟然是用了十幾分鍾,硬生生,推匯出來了,而且還用它做對了這道題!
草他奶奶的,這傢伙是人嗎,數學老師看著陳林,從心底發出了一聲驚呼。他實在是被陳林嚇著了。
而這時,同學們也終於是反應過來。
立刻教室之中,一陣狂呼!拍桌子錘地板幹什麼的都有,發洩著他們心中的激動之情。
“我勒個去!這個真心碉堡了!”
“這傢伙,是不是陳景潤的後人啊,我擦,以後證明1+1定理,就要靠你了啊!”
“蒼天啊,大地啊,你們快看數學老師的臉,黑的像煤炭一樣。”
“陳林,我要拜你為師,我一直沒學會等差數列,看完你的推導,我發現我明白了!”
陳林聽到同學們的讚譽,知道自己算對了,也很開心,朝著下面揮了揮手,搞的自己像個奧運冠軍一樣。
同學們也很給面子,在下面又是一陣歡呼。
陳林想了想,忽然道:“大家,你們看看,我寫個東西,可能對你們有幫助啊。”
說著話,在黑板上又開始寫了起來。
sn=n(a1+an)/2“以後大家再碰到這樣的題,用這個東西好了,把題裡面的數,往裡面一代,結果很快就出來了,以後大家就不用像我今天這樣麻煩了。”陳林嘿嘿笑著說道。
陳林一說完,下面頓時一陣善意的笑
本章未完,點選下一頁繼續。