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我開始有些明白她叫我來的原因了。
李老師一直在觀察我的表情，注意到我的視線的轉移，她嘆了口氣，開口道：
“說說你和他們的數學作業是怎麼回事？沒想到身為班長的你竟然帶頭抄襲。”李老師的語氣有著難以掩飾的失望和不解。
他們？我的心漏跳了一拍，我不是隻借給葉家謙一個人嗎？
看我沒有回答她的話，而是沉默地在思考著什麼，李老師更是肯定了我的心虛。
“我發現這個問題有一段時間了，剛開始我以為是一時湊巧，可是後來雷同的作業越來越多。李筱，幫助同學不能用這樣的方法。或許你的本意是好的，可是你要知道這麼做只會害了他們。我一直覺得你是個懂事的孩子，所以我讓你做班長，就是給全班起個表率作用。可是，你竟然不能做到以身作則，這讓老師很失望。”
我抬眼看著李老師，心裡對她說的話一片茫然。一時間，我還沒從葉家謙背叛我的刺激中平復過來。他明知道我的作業從來不外借的——這是全班人都清楚的一件事——卻仍然把我的作業與他的兄弟們分享。
心裡陣陣發酸，我當他是好朋友，我甚至那麼喜歡他，他怎麼可以這樣子對我？
“老師希望你這次只是……”李老師的聲音像是從很遠的地方飄來一樣，我一動不動地看著她嘴巴一張一合，卻怎麼也聽不明白她說的是什麼？
很久之後，李老師終於停止了說教。我無助的神情大概讓她覺得我已經深切認識到了錯誤，是可以離開回去上課了。
我神情恍惚地向教室走去。上課鈴聲忽地響起，震得我一個激靈。看著�
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