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木雨在心裡默默給自己抹汗。

轉念間，木雨一瞬間面無表情，一本正經的揚揚手裡的溼紙“我在吸水。”

談亦洋眼睛眨巴了兩下，表示他知道了。

之後，依舊趴在桌子上，目光追隨著講臺的政治老師，貌似在聽課了。

木雨捧著包子臉，各種臉紅心跳，怎麼會有人怎麼萌，這麼好看啊！睫毛好長，眼睛好水～～

還對她眨眼睛啊~~~

好痴迷啊！好想一直偷看！

於是，上午最後一節課，老師宣佈放學，木雨還裝模作樣的看書，只是為了掩蓋眼睛已經變成斜著的啦，一斜不回頭了～

十六班的班主任是全校最好的老班，最好，不止是形容每年從他班裡教出來的眾多優秀學生，更是對他的整顆心都放在他的學生身上的態度。一切以學生為重，是他的人生信條。

每屆從他班裡畢業的學生，都很捨不得離開他（你猜是真是假），因為他之於他的學生就是相當於父親一樣的存在。他的學生都叫他汪爸。很少會有他的學生說他不好，即使少數的說了，也是違心之言。（以上是官方解釋）

汪爸，他就是活成人們心裡的榜樣，他為人處世就是令人敬佩。跟他相處過的人沒有會不服的，都是心悅誠服。

這樣的老師於十六班以外的學生而言是憧憬，渴望，敬慕。於十六班還沒畢業又即將高考的學生而言，又是天使與惡魔的結合體，像天使一般溫柔的愛護你的生活，像魔鬼一樣鞭策你學習。那是一種又愛又怕的矛盾心理。（呵呵）

言歸正傳，

汪爸是教英語的，他要求十六班的學生將高考3600英語詞彙全部背誦，默寫。並且每節課前十分鐘聽寫單詞，對於英語成績好的當然簡單。

但是！

談亦洋是完全不行的。他的英語完全是他美夢的終結，完全的噩夢沒商量啊。這是他上高四了也無法擺脫的痛苦。汪爸教了他三年英語，可以想象。（默哀）

但他高三與高四不同之處就是，木雨。

這個女孩雖然看起來傻不拉幾，整日發呆，傻笑，莫名其妙臉紅，眼睛還有一些不對位，總會斜眼，但是聽寫單詞的時候真的像是一個能斬殺噩夢的勇者。

談亦洋兩個小時三十分鐘午休時間，一邊背一邊忘，到了下午第一節英語課聽寫單詞的時候已經全忘光了，他抓頭撓腮苦思冥想那些好像背過的單詞的時候，只見旁邊那位勇士氣定神閒的寫下一串串瀟灑的字母。他目中充滿崇拜，原本苦惱的目光一下子發射強光衝破迷茫，筆下也刷刷刷抄下相同的字母。

他邊抄邊想他感覺自己的噩夢正在被打破。因為這位勇者，木雨。

他心潮澎湃，怎麼都睡不著，又習慣於趴在課桌上的懶散，於是，就以最舒服的姿勢趴在桌子上，側著頭看他的新同桌。

真是一個好學生，坐姿端正，目光隨著老師移動，顯然在認真聽課，她右手的食指和中指間夾著一支水筆，不時在筆記本上記下幾句老師補充的要點。閒著的時候就不自覺的轉筆，轉著轉著又慢慢停下來，然後······眼睛開始斜···斜···

談亦洋眨眨眼，他同桌的眼睛好像斜到他身上就會慢慢反射，再斜···斜···斜回去······厲害。

談亦洋更加崇拜他的新同桌，不僅能默寫出瀟灑的字母，還能完成斜眼一週運動。

沒注意到他同桌此刻右手默默伸進桌肚，捏出一張面巾紙，迅速捂住大半個臉，重點是鼻子。然後，整整一節課結束都沒有拿下來。眼睛也沒有做斜眼運動了。

談亦洋漸覺無趣，上眼皮與下眼皮開始打架······

終於，成功在下課之前睡著。

炎熱的夏天，在座位以外的地方都是流汗，只有留在自己的方塊地盤裡睡覺才是愉快的過夏天。談亦洋想。

☆、夜話

談亦洋睡不著的時候就又開始靜靜觀察班裡的其他人。

韓佳，是談亦洋在十六班感興趣的第二個女生，是木雨的好朋友。

於木雨是不同於其他人的存在，不同之處嘛，經過談亦洋的一天觀察，每當下課之後，木雨跟其他人都是大聲笑，大聲說話，但只說幾句話。

她的時間都是在走向韓佳的路上，和陪在韓佳身邊。

只有對韓佳，是靜靜的一直陪在她身邊，有時，這兩個女孩會一起流淚。木雨會輕輕說些別人聽不見的話。只給韓佳一個人聽。

上課之