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”

作者有話要說： 咳咳……因為不可抗力（追劇√），明天不更新。

☆、來之不易的反攻

空氣中瀰漫著一股叫做“沉默”的尷尬氣氛。

我低著頭數著手指頭，都不敢去看嚴復的眼神，我怕會產生心理陰影。

半晌後，嚴復突然就開口了，聲音低低的，辨不出是什麼情緒。

“沈心，你和我說實話。”

“什麼”我下意識地抬頭應道。

“你是不是下雨天都不打傘？”

“什麼意思？”我在那個瞬間沒明白，為什麼突然討論起打不打傘的問題。

但是幸運的是，在半分鐘之後，我反應過來了。

這混蛋……竟然拐著彎說我“腦子進水了”。

我頓時氣的臉頰兩側都鼓起來了。

“別頂著我的臉賣萌。”冷酷無情的嚴復就是這樣無視我受傷的心情，用可以凍傷人的眼神讓我面對現實。

“哦。”雖然內心中我已經幻想了一百種鞭打嚴復的場景。

但是……現實中我還是隻能很慫地翻開了那本堪稱嶄新的輔導書。

“其實中考的數學並不難。”

那是對你來說。

“題型並不複雜，重要的是，基本的套路沒什麼改變。”

說的好像很簡單一樣。

“除了做題沒有別的速成方法，你現在做一道題讓我看一下。”

我要是會做，還用的著你教我嗎？

“沈心！”

“啊？噢噢！你說什麼來著？”聽到自己的名字，我頓時回過了神……

“讓你做題。”我彷彿聽到了嚴復後槽牙磨擦的聲音。

我連忙抓過一旁的黑色水筆，開始在草稿本上做所謂的“很基礎的數學題”。

「若一次函式y=kx＋1與兩座標軸圍成的三角形面積為3，則k為？」這是一道選擇題。

我看了眼下面的答案……

A。1/6　B。…1/6　C。±1/6　D。±1/3

“選C。”我飛快地得出了答案。

“嗯？”嚴復還在整理書架，聽到我的聲音一下子頓住了。

他走到了我的旁邊，並將手伸了出來，說：“給我看一下解題過程。”

“一片空白？”嚴復拿著那本草稿本，看向了我。

我很是自得：“那是，這種怎麼可能需要在草稿本上計算呢！”

嚴復這次倒是沒有嘲諷我。

“那你和我說一下解題的思路吧。”他只是淡淡地這樣說道。

我頓時喜笑顏開，我就等著這一刻呢！

“你先看這四個答案吧，你有什麼發現？”

嚴復面無表情地看著我，而我理所當然地冷場了。

沒事，我還可以自問自答，我在心裡安慰自己。

“A到C都和六分之一有關係，只有D是三分之一。”

“所以，D就可以排除了，畢竟小數服從多數。”

“A是正六分之一，而B是負六分之一，C是它們的綜合體，從這裡看C的可能性就很高，畢竟有些考生考慮只考慮一方面，比如說我。”

“根據D也是正負的數值提示，正確的答案就是正負六分之一！”

我洋洋自得地講完了我的解題思路，卻發現……嚴復正在用一種很微妙的眼神看著我。

“你幹嘛幹嘛啊！用什麼眼神看我啊？”我頓時就不開心了，難道我的解題思路不精彩嗎？我可是用這套“沈心專用”解題方案，戰勝了不少選擇題呢！

“我只是覺得，我對你的期待還是太高了。”嚴復一字一頓地說出了這句話。

我聽了還是挺開心的：“……原來你對我還有期待啊。”

“……”

被我噎了半天，嚴復才很不爽地說道：“我算是明白了……你那所剩無幾的智商全都放到耍小聰明上來了。”

而聽了這句話，我不禁嘴角上揚，很認真地接道：“小聰明也是聰明。”

……

嚴復簡直拿我沒辦法，於是今天的補習到此為止。

嚴復將書架收拾了一下就準備回房間了，而我看了眼手錶，發現現在才剛過七點。

“嚴復嚴復，你昨天去……洗澡了沒？”我很好奇地詢問。

我是真的很好奇，我感覺嚴復是那種薄臉皮，今天竟然能這麼淡定