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處還沒被多數人認識。

幾個月後，有幾個同學勉強脫離菜鳥的行列了。我總是黯然地站或坐在一邊，看他們蹂躪電腦或被高手蹂躪。

我放棄了。這遊戲，或許不適合我。

但我不能理解，為什麼我會這麼菜的。為什麼玩《名將》登峰造極的我，在街霸面前卻菜得登峰造極。

無論我怎麼抽空子苦練，連個波都發不出來——發出來了便是運氣。

這實在不大合常理，就算是從未接觸過電遊的人，也不能象我這樣幾個月全無進步的。

總之我放棄了，帶著疑惑和鬱悶放棄了，轉向其他一些冷門遊戲。

我很想再回到之前那種境界，不玩遊戲，好好學習，天天向上。可是我心已亂，秋波泛起，不停盪漾。

後來我才知道，這個街霸其實是街霸二代了，一代還是比較粗糙的東東，三個波可以KO對手。

有人說過一句看起來自相矛盾的話：“雖然世界上第一款格鬥遊戲不是《街頭霸王II》，但它卻創造了格鬥遊戲”。

之後跟風作如雨後春筍，各種格鬥遊戲遍地叢生，可是超越街霸的，沒有。

不是永遠沒有，只是呼喚它的時代還沒有到來。

但毫無疑問的，《街霸II》為格鬥遊戲制訂了規則，開闢了新的市場，並且成為格鬥遊戲的代名詞。

第二部　街霸篇　第一章　邂逅

小學生這種生物，一旦成了中學生，都會覺得自己一下子長大許多的。

這就是傳說中的“升級”吧……不，也許應該叫“轉職”，經過一年又一年的升級，終於由小學生轉職成初中生。

不過這時候，我還不知道轉職這個詞呢。

新學期來臨，一切重新開始。

第一堂課，語文。我的位置靠後，坐在前面是一個大個子，腰挺得老高，基本封死了我的視線。

看不見黑板，鬱悶。

第二堂課，英語。他聽得更認真，腰挺得筆直，充塞著我整個視野。

繼續鬱悶。

第三堂課，數學。他的注意力高度集中，不但腰伸得直，脖子也拉得長長的，遮擋視線的程度可謂滴水不漏。

持續鬱悶中。

第四堂課，地理。地理老師正是班主任，沒有講課，而是讓我們一個個上講臺做自我介紹。

個人認為這毫無意義，反正都是生面孔，誰也記不住誰是誰。可是那個讓人鬱悶的傢伙上臺時，我的注意力是陡然集中了，於是我記住了他的名字。

輝煌，李輝煌。

他的外貌和我成鮮明對比。

先來看身高。他大概有一米七，這象初一的學生嗎？

再看衣著。和我一樣，他穿著開學典禮上發的藍底白線校服，不用比了……中學生的悲哀……

最後看相貌。他頭髮估計是天然捲曲，下面有一張長長的馬臉，面色蠟黃，細小的眼睛下，擺兩片厚嘴唇，中間綴個扁平鼻，一對不能不提的招風耳垂，令人想起三國裡某位自稱中山靖王之後的弓雖人。

用一個詞語來形容：慘絕人寰；說好聽一點：對不起觀眾。

那麼我的相貌就不用描述了，反正是他的反義詞就OK了……哦，臉形倒不是完全相反，只是沒他那麼長而已。

放學了，我決定找他好好交流一下，讓他認清自己的罪行。

“你是……陳楓吧？”他看起來有些吃驚，“哦，我擋住黑板了？”

對於他能記住我的名字，我有些驚訝。據說有一種細心人，會在集體自我介紹這樣的活動上，迅速記住自己前後左右的名字，看來這傢伙就屬於這種型別的人。

可是他接下來的話，讓人更鬱悶。

“那是因為你太矮了吧？”

怒啊，這個傢伙全無悔意！

更讓人惱火的是，被他戳中了痛處……我確實沒有達到同齡男生的身高……

他那細長的眼縫中擠出一絲居高臨下的嘲弄，隨即轉身，帶著一串奸笑聲揚長而去。

我很想喊住他，請他代我問候他的家人。

如果事態照常發展，下午我便只能繼續鬱悶。不過，在上午和下午之間，有一段被稱作中午的時間。

中午，這可是一段神奇的時間，據我後來在大學期間的觀察，即使是住在一起的八個人，至少也有七個人幹著不同的事情。

譬如一個寢室的八條漢子，一個可能會睡午覺，另一個就