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宋文正，到如今的衛芳，一個接一個從她身邊離去，她怕了。不禁悲哀地想：在有限的青春年華里，我赴了一場又一場將散的宴席，送走了一個又一個身邊的人，唱了一遍又一遍的《祝你一路順風》。最後，還有誰能陪伴身旁？

？

第2章誰才是我的第一個好朋友（1）

？在這離別的前一晚，非明和衛芳這對好朋友擠在床上徹夜長談。

衛芳說，回憶其實就是站在時光的這頭，回望站在時光那頭的自己。每個人都有屬於自己的記憶，或喜、或憂、或悲、或歡，不管是哪種，都是完全屬於自己。你若願意，可以拿出來分享；若不願意，可以獨自抱著它地老天荒。非明贊同她說的話。對於埋藏在青春歲月裡的那段往事，非明從未對他人說提起過，那是她不願觸及傷痛。今夜，她開啟了塵封的記憶，有歌聲，有微笑，有鮮血，也有眼淚……

都說性格是天生的，其實更多是後天的形成。人生的經歷往往對一個人的影響很大，特別是在少年時期，心理還未能承受一切變故。

傅非明的第一個好朋友是趙偉還是陳皓，她也搞不清楚。認識陳皓再先，卻是與趙偉最先成為好朋友。認識陳皓是早在上幼兒園的時候，之所以會讓她記憶深刻，是因為她想起一次笑一次。

由於爸爸傅振聲是在役軍官，作為隨軍家屬，傅非明5歲之前是在部隊度過。在野戰部隊，非明接觸到的都是錚錚鐵骨的軍人，自然而然養成了敢作敢為的個性。用媽媽林娜的話來說，是膽大妄為。可爸爸說，軍人家的姑娘就該如此。部隊裡的隨軍家屬不少，所以年齡相仿的幾個孩子成了非明的玩伴。儘管不是年齡最大的一個，可向來膽大妄為的非明卻是部隊大院的孩子王。部隊的生活是枯燥的，大院的那群孩子總是趴在矮牆頭，看著叔叔們排列整齊、昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂地喊著“一二一”走過。偶爾也會在操場邊上，看官兵們操練。於是，官兵操練就這樣成了孩子們玩得最多的遊戲。春天裡，會多一個遊戲，那就是去撿木棉花，拿回院子當手榴彈投。部隊到營房那條路很長，兩邊是高大的木棉樹。春天木棉花開的時節，火紅火紅的，甚是漂亮，那可是孩子們彈藥庫。

每當非明站在院子中央大喊一聲“集合”，各個屋子的小朋友便從紛紛屋子裡跑出來。然後是一系列的口令動作：稍息、立正、向左看齊、向右看齊、向左轉、向右轉、報數、起步走……每次總有一兩個小朋友是左右不分，要不就是年紀小的報數報錯，大夥笑彎了腰。長期玩，這群娃娃兵倒還真的有模有樣。當然不是每一次都是非明當隊長，偶爾也由其他年級大點的小朋友充當。不管作為隊長還是小兵，非明的動作永遠是最規範的，這讓小朋友不得不服她。

部隊的隨軍生活日復一日、年復一年的簡單、快樂，非明曾經以為永遠都會留在部隊。童年時總會以為美好的時光將會永恆，從未想過人生在世總會有各種各樣的悲歡離合。還沒在部隊上完幼兒園，非明因爸爸轉業而離開部隊。那是她第一次經歷離別，雖然記憶已經模糊，但是她仍記得離開部隊那天，跟院裡的小朋友道別時，自己還是哭了。

去到新的幼兒園，起初的一段時間並不適應。幼兒園裡的遊戲她完全沒有玩過，小朋友們唱的歌她也完全沒聽過，在大院裡發號司令慣了的非明，在新遊戲中顯得有點手腳無措。然而，小孩子的適應能力是驚人的，剛過了開始的磨合期非明很快又成了孩子王。除了學會新的遊戲，也把玩了幾年的遊戲教給新朋友們，很快就把部隊生活拋之腦後。

沒過多久，班裡轉學來了瘦小的小男孩。對於經常玩得髒兮兮的非明來說，這個新同學簡直愛乾淨得欠揍。她發現，他的衣服從早上進幼兒園，到下午離開幾乎是一個模樣，就連那白色的帆布鞋上都不曾出現髒印。看不順眼歸不順眼，本著團結友愛的精神，她在跟大家玩遊戲的時候也會帶上他。在帶新同學第一次玩操練遊戲時，讓非明永遠記住了他。

那一天，非明再一次喊集合後，小朋友們迅速站成了一排，新同學怯怯地站到了最邊上。在非明喊出“稍息”、“立正”、“向左看齊”後，其他小朋友們已經輕車熟路地跟著口令完成動作，只有新同學慢半拍地跟著大家做。慢歸慢，動作到底是對了。

接下來，非明喊了聲：“報數！”

幾秒後還沒有反應，大家看向了最左邊的新同學，一個小朋友衝著他說：“陳皓，你是第一個，你幹嗎不報？”。

只見那小男孩滿臉通紅，為難地看著大家，囁嚅好幾秒，才出聲：“我…