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到傳來的樂聲，所有人都停下了手裡和腳下的動作。操場上剛才還玩樂的人們坐在草坪上，閉上雙眼細細的品味著著美妙的樂曲。白無常抱臂倚在一棵樹上，深深地看了一眼操場上正在演奏的兩個人，若有所思的沉吟了一會，然後閉上雙眼靜靜的欣賞著飄揚而來的樂曲。

遠處，教學樓樓里正在學習的高三學生停了下來，靜靜地聽著從遠處傳來似有似無的樂曲，不少人趴到面向操場一面的視窗上，深深地吸了一口空氣，今天的空氣似乎比以前的更加清新了，身心也在一吸一呼之間清爽了許多。整個教學樓瞬間靜了下來，同學們害怕自己稍微動一下會破壞這一生難聞的仙曲。辦公樓裡的值班的老師和忙碌的校長也停下了手裡的活，閉上雙眼慢慢聆聽著，身心沐浴在樂曲中，似乎每一個細胞都活躍了起來，原先繃緊的神經也漸漸鬆弛下來。

操場上忘情演奏的兩個人就像一幅美麗的畫。藍天白雲下，草坪之上，一對璧人，男的俊美挺拔，女的優雅傾城，同樣一襲白衣，在風中佇立，手指輕按、輕彈，優美的旋律在指尖緩緩流動。

鳳凰不斷在空中嬉戲，上下翻飛的翅膀在空中劃過一條又一條的如綵帶般的影子。群鳥之上，驕陽似火。突然遠方傳來一聲鳳鳴，七彩鳳凰和群鳥都停止了鳴叫，在天空中飛旋著望向聲音傳倆的方向。一個彩色的身影漸漸臨近，是一隻雄壯的七彩鳳凰，額頭上有三根金色的羽毛，就像皇冠一樣奪目。七彩雄壯的鳳凰漸漸臨近，天空中盤旋的眾鳥散開，給它讓開一條路。兩隻鳳凰相遇，頓時揚起頭顱向著天空啼鳴。眾鳥將兩隻鳳凰重新圍在一起，盤旋著，環繞著，口中不斷髮出歡快的鳴叫。兩隻鳳凰在群鳥之中，不換環繞著，口中不斷髮出悅耳的啼鳴。遠遠望去，兩隻鳳凰和飛旋的眾鳥向銀河系一般形成了以鳳凰為中心的綵帶，不斷在空中翻飛著，舞動著……

我和楊芷硯如心意相通一般，漸漸的迷失自我。兩人攜手一起隨琴聲向著遠方飄去，穿過草原，穿過城市，穿越了不知多少年的歷史，我和楊芷硯來到一個美麗而又廣袤森林上空，緩緩下落，落在了森林深處的一個涼亭外。我和楊芷硯相視著，微笑著，一起牽手一起走向亭子。我們在亭中的石凳上相對坐下，雙手緊緊的握著對方的手，默然的注視著對方，只是微笑著，望著……

“看！”一個學生一手拍著聲旁同學的肩膀，另一隻手指著天空驚訝的道。旁邊的學生正聽得入迷。突然被人打斷了，心裡很是憤怒，但是由於都是同學也不好發作，於是他憤怒的看了同學一眼，隨後向著自己同學手指的方向望去，眼前的情景頓時讓他呆住了。

沒過多久，似乎所有人都注意到了天空中的異樣，紛紛抬起頭望向天空，天空中的情景讓所有人都愣住了。

操場的天空上盤旋著成千上萬只各色各樣的小鳥，而且數量快速增加著，越來越多的小鳥從四面八方趕來。所有的鳥都飛旋著，絲毫沒有下落的意思，但也絲毫沒有要飛走的意思，不知道它們在等什麼。

“好壯觀啊！不會是提前南遷吧？”操場上同學甲望著天空自言自語道。

旁邊的令一個同學乙道：“這才九月份，南遷還早著呢。”

剛才的同學甲問道：“那這是怎麼回事？難道是開會？”

同學乙搖了搖頭道：“不知道。”然後有些開玩笑似地道：“該不會是被琴聲和笛聲吸引過來了吧？楊芷硯和那個同學演奏的是《百鳥朝鳳》？”

這兩位同學旁邊的另一個同學丙感慨道：“說不定這真是他們引過來的，要不然也太湊巧了。這兩個人演奏的確實是《百鳥朝鳳》，我聽過這首曲子，而且很熟，確定是《百鳥朝鳳》，但是我從來沒聽過如此好聽的演奏，和現在的相比，以前聽的所有音樂簡直是垃圾！”

他，們三個人談話都是抬著頭說的，都沒有轉頭或低下頭，同學甲第一次低下頭不可思議的看著同學丙問道：“你不會說的是真的吧？！”

同學丙點了點頭，道：“應該是真的，如此美妙的樂曲能引來飛鳥也是無可厚非的。”

同學乙看著操場上演奏的兩個人，問道：“楊芷硯身邊吹笛子的不會是最近傳言中狂追楊芷硯，並沒有被沒明顯拒絕的白墨吧？”

同學丙仔細看了一眼吹笛子的人的樣子，有些黯然道：“是。”

操場上的人開始分瘋狂猜測起引起天空中眾鳥群聚現象的原因。一時間“楊芷硯”、“《百鳥朝鳳》”、“白墨”這三個詞彙傳遍了操場上所有人的耳朵裡。雖然很多人明白操場上兩個人演奏的曲子是前所未聞