第26部分(第3/4 頁)

把這個孩子留在自己的身邊撫養，而是讓她住在學生宿舍，接受其他問題班學生們一樣的教育。

因為五月上岸較晚，又沒有受過大人的保護，席勒擔心這會給五月的覺醒帶來困難。沒想到五月表現出了過人的聰明，雖然元語之力遲遲沒有覺醒，卻以極快的速度掌握了索緒爾通用語，在和她一樣高的學生對話的時候，絲毫沒有犯過小孩子才會犯的錯誤。而在壞的一面裡，她對於權力的渴望也增長到了令席勒驚訝的程度。席勒幾次試著和五月討論過將來，五月說將來要做老師，因為老師可以做這所學校的管理人。這樣幾次之後，席勒終於忍不住告訴了她老師全部都處於魔力衰退期的秘密，希望能打消她的雜念。結果，五月的目標立刻由做老師變成了加入特別組。因為不能參加戰鬥，她只有透過揭發告密來積累功勳。席勒厭惡她這樣，卻又無法控制自己不去關懷她。該有的分歧總歸要去面對。席勒嚴肅的責問她為何要如此。五月卻笑了。

“吶，在這所學校裡面，畢業是不存在的，對吧？所以，如果沒有權力，就不可能離開這裡，不是麼？”

“離開這裡只有死路一條！”

“是嗎？我可是聽說席勒教授曾經去過山谷以外的地方呢。”

確實有過，不過，那是很久以前的事了。而且……

“……而且因為校方的請求，此後永遠被禁止離開了吧。直到新的元語者可以取代你為止。這樣的學院難道不是一座語言建成的囚籠嗎？你難道就沒有過類似的想法嗎？”

當時五月表情相當得意。席勒無法忍受這樣的挑釁，直接說：

“你就是那個人。”她說，“你就是下一代的元語者。所以，從現在起，打消你無聊的想法吧。像你姐姐那樣，做個有擔當的人給我看看。”

席勒說這樣的話，本來就是為了打擊一下這顆自負的心靈。結果五月聽了這句話真的哭了。那是席勒第一次看見這個勢利又冷酷的女孩子哭，而席勒她自己也被觸動了。這麼多年來，她也一直被類似的悲傷折磨著，那種被學校的前途束縛而無法和瓊安團聚的悲傷。而對五月而言，她對於權力的渴望，只是來自於她想要離開的工具。但是，她所尋找的工具從一開始就在她手上，而那工具卻並不能幫她實現她的願望。

那次攤牌過後，席勒覺得五月似乎乖了很多。她開始主動找席勒討論語言的問題。席勒建議她能夠和她的姐姐一樣，隱瞞自己是元語者的秘密，這樣可以讓她揹負的擔子暫時輕一些。她也照辦了。雖然她還是沒有放棄成為特別組的一員。大概這就是她的天性，不能在一朝一夕改變。但是隻要讓她學的東西多一點，或許就可以瞭解自己的天命吧。席勒想著。

結果五月還是逃了。並且，因為非常離奇的理由，被龍“殺”了。身體仍在，語言也在，只有意識變成了另一個人。

席勒感到了背叛。

那麼，就讓現在這個人替代她吧。席勒想。儘管席勒知曉復活的語句，只要懂得生命之語的人肯冒觸犯校規的風險，復活棲息著另一個意識的身體並不太難。但是她也不想做了。如果可以讓人復活，她寧可在幾年前復活同樣被龍襲擊的四月。她真的寧可如此。

只要元語者在索緒爾學院中長存……

“……所以，事到如今，說什麼都沒用了。詞典已毀，從此，你就替代她，也替代我，保護這所學校吧。這所學校已經不能再承受失去元語者的痛苦了。”

講完了五月的故事之後，席勒向眼前的少女行禮。

在這所學校中，真正有資格被人行禮的老師只有席勒教授一人而已。但現在，尊貴的第二代元語者正在向眼前的少女行禮。

少女沉默了。劉海垂下來，遮住了眼睛。

“席勒教授，你弄錯了一件事。”

女生的聲音從背後傳來。席勒回過頭，看見一個年輕的女學生正向著自己走來，方才的話就是她所說。少女有黑色的長髮，面相有些陌生。席勒想了很久才記起，這個女生才是眼前的少女的本來面目。可是這一副身體不是已經長眠在禁林深潭之中了嗎？

“我才是麗·勞倫斯。”長髮的女生說。

席勒的臉上第一次顯出驚訝的表情。她再次看回前蘑菇頭的少女，聲音微微顫抖：“那麼你是五月？”

長長的劉海終於遮不住了少女的淚水，沿著臉頰滑成了淚光兩行：

“我不是。”

作者有話要說： 想把枕上歡列印出來校對，又怕校完的稿子被別人看見，果然節操不是好掉