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吳詡不是沒想過‘活字印刷’什麼的，可她又不是專業的，光想想刻板用什麼材料就是一團霧水。

還有就是新聞的來源問題，每個州縣上報給中央的報政府告顯然是不能滿足需求的，是不是還要在各州府增加一個宣傳部一樣的機構，用以收集當地民情、異事，直達中央什麼的，也需要好好構思一下……

而與要求各州上傳簡報的問題不同，報紙是從上而下大量下發的，目的是讓各州府的有識之士瞭解到政府的動態，如果不解決印刷問題，就無法透過報紙傳達李小九陛下個人招賢納士的思想……

李小九一路聽著吳詡的各種想法，有些心不在焉。

報紙這東西是不錯，可是現在弄這東西還為時過早，畢竟整個帝國像馬周這樣才華橫溢的寒門之士還是太少了，他倒是對吳詡說的基礎教育比較感興趣。

世家之所以能成為世家，就是因為他們壟斷了大量的教學資源，以百人之力供養一人，焉能不成材？

同姓氏中只要有一人為官為宦，整個家族都能借其勢，怎能不興旺？！

一個世家只要每一百年培養出三五個能人，就能一直興旺不衰了！

“阿武，你也彆著急，這種事哪能一蹴而就的……”李治摸摸吳詡的背，道：“眼下最重要的倒是該給咱們的孩子取個名字了…………”

小五郎和小三娘兩個娃眼看過了週歲了，看著也都是健健康康的，是該取個大名了。

吳詡果然被李治的話題引開了注意力。

啊嘞？

她都把兩個娃‘五郎’‘三娘’的叫慣了，都忘了這茬了！

“那麼，聖人打算給他們取個什麼名字呢？”話說阿武本尊的大兒子叫啥來著？

李治就沒見過吳詡這樣粗心的阿孃，忍不住隔著幃紗在她腦門上彈了一記，道：“你就沒想過給五郎他們取一個名字嗎？”

“我……不記得了……”吳詡也不知是說她不記得歷史上的小五郎叫啥名字，還是說她想都沒想過給兩個娃取名字……

“這個…皇子的名字還是聖人來取比較好吧~~~~~~”吳詡心虛地拉拉李小九的手，笑得一臉諂媚。

“你呀……”李治都不知該說吳詡什麼好，只能寵溺地把人摟過來，湊到她耳邊悄悄地說了一句話。

要讓馬兒跑，總得給馬兒吃點草吧？

吳詡聽完李治的悄悄話，臉‘唰’地一下紅了個透，嗔道：“你想得倒美，我才不去呢！”