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救活她,可是 ”智子說到最後,眼淚掉了下來。
“等一下!你是說,那時她房裡的電燈關著?”
“是呀!因為時間還早,所以我當時覺得有點奇怪 ”
“你看錯了吧?門縫裡應該有日光燈的光線射出來才對。”沙都子問道。她想起自己發現屍體時的情景,日光燈的確亮著沒錯。
可是接下來,智子卻說出一件更令人驚訝的事:“門縫裡?跟門縫有什麼關係?當時我還開啟她的房門叫她呢!鎖著?哪有?門根本沒有上鎖呀!”
第二章
1
T 大理工學院位於校內西南端,從學校正門望過去,是在最裡面的位置。建築物式樣非常古老,與其他學院顯著不同。
理工學院包含理學院與工學院兩部份。工學院的建築物就佔了百分之八十,其中包括電子電氣學系、機械工學系、金屬工學系、化學工學系等部門,每一學系都有自己專用的研究室。
這一天是星期六,離牧村祥子死亡,已經有四天了。身穿體育服裝的加賀恭一郎,來到了金屬工學系專用的大樓中。他是社會學院的學生,這是他入學以來第一次走進這棟大樓。
“幹嘛把走廊弄得這麼暗呢?”他邊走邊自言自語。
不久,他找到了金屬材料研究室。門上掛著一塊木板,上面寫著一些學生的姓名。藤堂的名字排在第三個,下面的牌子寫著“在裡面”。旁邊還有一些寫著“在實驗室”和“在餐廳”之類的牌子。
加賀猶豫了一會兒,然後敲了兩、三下門,可是沒人回答。藤堂曾說,沒人回答也可以進去。於是他就開門入內。一進門,就有一個衣帽櫃擋在前頭,看不到裡面。
“藤堂在嗎?”加賀低聲問,同時繞過衣帽櫃,往裡面走去。
室內有四張桌子,兩兩相對,但沒有人在,只聽到水在流動的聲音。
“有人在嗎?”他大聲喊。
“來了!”隔壁房間有人回答。但那不是藤堂的聲音。
接著,通往隔壁房間的門開了,一個戴著黑框眼鏡的矮小男人走進來。他身上的那件“白衣”,大概已經好幾年沒洗了。加賀不認識他,不過感覺他像是一個學生。
“藤堂正在收拾實驗器具 他說,馬上就好了,請你等一下。”
“好!我坐這裡可以嗎?”加賀指著一張椅子說。
“當然可以。”這名學生說。
加賀拉出椅子時,看到地上有一個小水缸,裡面裝了兩個滑輪,中間有一條彈簧狀的帶子聯接。兩個滑輪各有三分之一的部份浸在水中。滑輪不斷轉
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