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長安，皇宮內

“啟稟父皇，兒臣有本奏。”

看著又有話要說的李建成，一眾官員已經麻木了。從李建成第一個提議推遲早朝時間，已經不知說了多少條的提議，基本上都沒有懸念的透過。

一些眼光較遠的人看出，這些提議對於天下萬民，國家的長治久安有利無弊，因此對於能夠提出如此多提議的李建成深感好奇。特別是跟裴寂、唐儉等幾人，雖然他們是跟著李淵混，可是也很少見到李建成，因此對於他也不是很瞭解。

今日見到李建成發飆，自然也開始重視起來。

“說，皇兒有什麼提議一併說出來即是。”

“是，父皇。”李建成的目光在眾官員身上掃過，擲地有聲的說到：“兒臣認為，監軍制度需改革！”

“嘶！”

聽到這句話，即時再鎮定的官員，已經被李建成雷過多次的官員，此時也禁不住倒吸一口涼氣。

何謂監軍？

監軍就是代表朝廷處理軍務，督查將帥，一般挑選的都是天字信任的人。如唐玄宗李隆基就讓太監高力士擔當監軍。不過，問題就出現了。

一般的監軍在軍事上能有什麼才能？但是，卻因為監軍的身份，壓住了將帥的身份，以此指手劃腳，最終落得戰事失敗，而監軍又可以將帥不聽指揮推卸責任避免責罰。所以，歷史上的將帥與監軍的關係向來不睦。

因此，李建成的建議是，監軍有監視將帥的權力，但是戰事全憑將領做主。當然，這樣也難免有的將領掌握大權之後，一旦反叛那麼後果就很嚴重了。

李建成的這個提議一說出來，頓時一干武將都不說話了。

雖然擁有了完整的統領權，但是這事說起來是可大可小，一不小心搞不好就被按上個圖謀不軌的罪名。

李淵坐在上首，見無人說話，當即提高聲音問到：“卿等認為皇兒的提議如何？”

武將不能發話了，所以也只有文臣說話。反正他們都不會帶兵，因此說的話也比較中肯。

“啟奏陛下，臣認為太子所說言之有理；然則，一旦監軍無法控制將領，那問題也是可大可小。”劉弘基說的是小心翼翼的。不過，在場諸人也不傻，自然明白他話中的意思。

“嗯！”

李淵贊同的點了點頭，看著李建成問到：“皇兒，其中的隱患你也不是不知道，不知有何法可以彌補？”

“有！”李建成很淡定的說了一句，隨後在眾人不解的目光之下，淡淡的說到：“要想避免隱患，那兒臣接下來提的軍事學院很大程度上可以解決。”

第三三二章　波起（五）

“軍事學院？”

聽到李建成的話，眾人的腦海中都不由得冒出一絲疑惑。即使是李淵也不例外，李建成給他的那本筆記，他也只是大致瀏覽一番，因此有很多也是沒有看過的。

裴寂上前一步，恭敬的說到：“太子殿下，不知軍事學院為何物？可請太子殿下說的清楚些。”

“太傅客氣了。”裴寂以禮待自己，李建成自然也客氣的對待對方。“所謂軍事學院說來與國子監差不多，只不過軍事學院是專為將領而建立的學院。”

聽了李建成的話，不要說文臣愕然無語，就連一眾武將也是面面相覷。古時的武將只要看過一些兵法，懂得一些計謀就行，大部分的經驗都是實戰中獲得，哪還說什麼去學習？這也是為什麼很多文人看不起武將的原因，在他們看來武將就是一些莽夫而已。

“太子殿下，莫不是想讓所有計程車兵都進入學院？”孔思穎這傢伙很有毅力，這不又跳出來了。

李建成也已經習慣這傢伙，雖然對方很聒噪，不過他仍然不鹹不淡的問了一句：“敢問孔祭酒，莫非國子監可容納天下文人否？”

被李建成這一問，孔思穎頓時啞然無語。既然國子監擇優而選，那軍事學院肯定也是一樣，看來自己還真問了個白痴問題。

李淵見孔思穎不停的跳出來反駁李建成，想要是李建成把提議都說出來，也不知道要多久，因此直接果斷的發話到：“皇兒，你有何話一口氣說完，而後眾卿再做評論。”

“是，父皇！”

李建成目光從眾人身上掃過，隨後朗聲說到：“所謂軍事學院專為將領而辦，當然他所教授的不僅僅是帶兵作戰方面，還會從將領的思想教育等方面進行指導。所謂思想教育，包括很多，我舉例兩個，忠誠和擁兵教育。忠誠很好理解，我也就不