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扣一分，這是到時候評比的依據，被扣分最少的十個人將獲得嘉獎一次！同樣，以班委單位的擔任抓捕工作的某團，抓獲最多人的5個班將獲得團嘉獎，抓捕第一的班記功！這其中還有一個對擔任抓捕的單位有利的，他們可以使用武器，雖然是橡皮子彈，但是已經足夠了，彩色橡皮子彈打在人身上不單疼。同樣會按被命中的點數計分。誰都不傻。被命中一槍扣一分，被抓一次也是一分。誰也不願意給別人當靶子。

相比起來，集訓隊員們就倒黴了。除了大量地特種兵裝備以外，他們也帶著槍。轉載　自　我　看書　齋炮辦地人還得帶上他們的40火箭筒和炮彈。給他們的都是實彈。每人200發，你可以用它打點動物什麼地。但是有一樣，一發子彈0。5分，到時候都得算成績。當然，開槍的先覺條件是你不怕招來抓捕地人。當然。他們還有一樣裝備。每人一把訊號槍和5發訊號彈，這是在你遭遇到緊急情況下求救用的。比方說碰上毒蛇咬傷、蠍子蟄傷，或者你認為自己無法堅持完訓練的時候。

為了配合這次訓練，廣蘭軍區作訓部已經跟空軍某部打好了招呼。西歐那個訓練開始的第一天起，空軍按照第一天兩個架次。第二天三個架次，第三天四個架次的密度派出直升機搜尋。將無法堅持訓練地集訓隊員**訓練場。在這之後，空軍還將視人員收攏情況隨時派出飛機增援。為了搞好特種部隊的訓練，廣蘭軍區早就開始了跟空軍的接觸，現在跟空軍的關係好得很。

別看劉峰年紀不小了，但是畢竟是政委，以身作則的事他是當仁不讓地。而且他自問自己的各項水平都沒問題，絕對能夠勝任這個訓練。為了體現官兵平等的原則，除了少數科目教官留守訓練基地以外。其它的教官都參加這次訓練。

不過當這個訓練計劃報到作訓部以後。作訓部部長當時就把包玉麟的名字給劃了下去。理由很簡單，畢竟這樣的訓練是有風險的。而且風險性很大。包玉麟雖然是特種部隊集訓隊的總教官，但是他還是一個法國人。如果他在訓練中出了問題，廣蘭軍區還得跟法國政府交代，那就麻煩了。而且這根本就是說不清楚的事情。

包玉麟一聽說作訓部地這個決定，迅速做出了反應。這一次，他遞交給作訓部地是一封信和一個揹包客旅遊計劃和線路圖。他的意思很明確，作為總教官，他必須參加這個訓練，而且還得獲得好成績。否則難以服眾。作訓部有了這個東西，萬一他發生了意外，可以很輕鬆地跟法國方面解釋了。畢竟這可以是是個人行為。當然了，到時候他的信和旅遊計劃只能由當地政府部門提交給法國方面。

出發這天，集訓隊員們和劉峰都發現，擔任總教練的包玉麟比其他人都多帶了一件武器，這是一個冷兵器，一張弩。頓時，不少人開始叫起不公平起來。包玉麟不以為意的看著臺下的人，等大家說得差不多了，這才開口說到。

“我知道，大家看到我手上的弩的時候，都覺得我這個總教官藏私，對大家留了一手。沒錯，現在我可以明確的告訴你們，我是沒有說過可以用冷兵器，也沒教過大家在沒用。但是我們前幾天的野外生存訓練上教過很多自制簡單工具的方法。不知道你們有沒有注意過，我從來都沒有說過你們不可以使用除了槍和刀以外的其他兵器。大家要注意，我們進行的是特種兵訓練，為什麼會叫做特種兵？這就是說我們是使用非常規手段進行作戰的單位。什麼叫非常規？就是說我們使用的手段跟普通部隊不一樣！”

揮了一下手裡的弩，包玉麟接著說：“我個人認為，這個東西對我進行特種作戰很有幫助，它可以在不被敵人發現的情況下有效打擊敵人，當然了，它也可以幫助我在這次的野外生存中獲得食物！”

停頓了一下，發現下面的人似乎都在想著什麼，包玉麟知道，自己的手段奏效了：“許多東西，或許上課和訓練的時候我們不一定會講到，但是我們要在生活中學習。一個戰士，保護好自己，視線自己既定的戰鬥目標是最關鍵的。一些戰術手段和技能技巧也許我們看來並不是很重要，但是如果你認為它對你是有效的，而且對你是有幫助的，你們一定要記住，很有可能，這些技能技巧在特定的時候會救你的命！我們的作戰前提是什麼？任務是需要人去完成的，只要人在，什麼都好說！要是你死了，什麼任務都完成不了，甚至有可能害了更多的人！對於特種部隊來說，無論什麼時候，冷兵器都是能用得上的！”

包玉麟的這番話是即興說的，但是也是他的切身感受。在第29行動局，不少人都有一點絕活。平時看起來沒什麼，但是到了關鍵的時候，就