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話後熱血沸騰的差點兒一巴掌拍在桌子上。”

幾位男生都真誠的向釋一說著祝福的話。釋一也微笑著和他們打成一團，至於女生雖然很想過來深聊，但礙於現場環境，就那樣坐在位子上用眼神傳達著自己的祝福之意。

不過這在古慈看來，就是暗送秋波了。

“得意忘形，早知道剛剛就不把票投給你了。”古慈轉過頭盯著釋一惡狠狠的說道，一臉的後悔。

張婓看著釋一的表情，咧著嘴在後面笑著。

等到別人恭喜的差不多了，張婓一把摟住釋一的肩膀，說道：“你知道那些女孩子為什麼都投了你的票嗎？因為她們都知道你和我的關係好。這叫借花獻佛。”

“——”釋一認為張婓可以競選“厚臉委員”，絕對無人能敵。

“好了，班委之事告一段落，接下來我們就正式開始上課了。”王倩送走江嶽和姚嵐，拍拍手吸引了眾人的注意力。

“這學期我將帶你們的形體課。”王倩走到講臺上，坐在講師專用席位上，繼續說道，“形體課是指一門透過引用舞蹈中基本功訓練的方法為主要手段，結合音樂針對人的基本礀態進行的身體活動練習，主要目的是融健身、健心、健美為一體，塑造優美體形及礀態和加強形體美的審美教育課程。形體課是以健美練習，礀態練習，協調練習為主要手段，來改變體形的原始狀態，提高人體運動系統的靈活性，控制力和表現力，培養高雅氣質，並對你們進行美育教育的一門專業課。經過系統形體訓練之後，一般身體勻稱，舉止得體，行如風，坐如鐘，立如松，睡如弓，落落大方，能夠充分展現出你們大學生蓬勃向上的生命活力。至於形體課的主要內容，則是包括形體訓練、初級藝術體操包括‘把杆’、‘芭蕾手位’、‘基本步伐’、‘華爾茲組合’等、韻律操、健美操、墊上組合練習。”

“王姐，如果真的那樣上課的話，這個教室應該不行吧？”一位男生疑惑的問道。

“我們形體課要從人的各種礀態開始。”王倩淡淡一笑，回答道，“人的基本礀態是指：坐、立、行、臥。當這軒本礀態呈現在人們眼前時會給人一種感覺，如：身體形態所顯示的端莊、挺拔於高雅，給人的印象是賞心悅目的美感。由於一個人的礀態具有較強的可塑性，也可具有一定的穩定性，透過一定的訓練，可以改變諸多不良體態，如：斜肩、含胸、鬆垮、行走時屈膝晃體，步伐拖沓等。”

“今天這一節課，我們著重要講的就是‘坐’這個基本形態。”

“俗話說：坐有坐相，站有站相。”

第118章　電梯“驚魂”

上午只有兩節課，當王倩宣佈下課的時候，眾人這才回過神來。

“怎麼這麼快就下課了？”

“王姐，你拖堂吧，我們沒關係的。”

他們都還沉浸在“坐姿百態”之中，腦海中不斷回想起剛剛王倩為她們展現出的各種坐姿，優美、典雅、舒適、穩重，皆而有之。

原來，簡簡單單的一個“坐”，就有如此之多的美妙姿態。

王倩給他們開啟了一扇人體百態的大門。

雖然眾人一致要求拖堂，但王倩還是笑笑，簡單的說了幾句就走出了教室。

釋一正準備離開，卻看到魏碧慧站在自己面前。

眯著眼睛打量著魏碧慧，身高腿長，膚白貌美，也是一名美女，不過眼裡那一絲高高在上的神色卻是讓人不爽。

雖然她隱藏的很深，但是釋一是何等眼力？

“恭喜你，當選班長。”魏碧慧真誠笑道，“以後合作愉快。”

說著，還對釋一伸出了玉手。

釋一沒有伸手去握，魏碧慧給他一種城府很深的感覺，“我沒有與人合作的習慣。”

“——”魏碧慧臉上的笑容一滯，有種被人當眾打臉的感覺，收回了玉手，沉聲說道，“希望班長大人工作愉快。”

“她那句話什麼意思？”古慈看著魏碧慧的背影，雖然她也“看不慣”釋一的行為，但是相對於“外人”，她還是傾向釋一的。

“祝福啊，這你都沒有聽出來？”釋一歪著腦袋，揶揄著說道。

“切，鬼才相信。”古慈撇撇嘴。

“班長，為了慶祝你的當選，是不是要請客啊？”尤勇站起來大聲說道。

釋一沉吟一二，點點頭說道，“下午還有課，中午肯定就不行了。這樣吧，晚上，晚上7點，在東方飯店。我請客，大家就當是班級第一次