第7部分(第2/4 頁)
畫上,然後用美術刀把相應部分切除。)
細節的地方要用上好幾種網點,製作一頁漫畫的花費高得驚人。
為了在最後貼網點時不至於出錯,梨木都是將貼網點的工作安排在家裡,而在學校裡的時間則用於畫線稿。這樣可以防止用心不專,減少網點紙的浪費,節約所剩無幾的開支。
兩星期過去。
5月29曰星期五,兒童節前三天,班主任終於忍無可忍,中午給梨木母親打了個非常噁心的電話。大致內容是:梨木在課堂上不聽課、開小差畫畫,嚴重影響周圍同學學習,希望家長重視。
早不打,晚不打,偏偏在放假前打,所以說非常“噁心”。若換成其他孩子,這連帶著兒童節的三天放假,估計都得在愁眉苦臉中度過了。
當天晚上回家,還沒進門呢,迎接梨木的就是母親一張正顏厲色的臉。
“哎喲,忍到今天才給你打電話,看來是我小瞧了張老師。”不等母親開口訓斥,梨木就先聲奪人到。
他自信最近沒做什麼讓母親生氣的事,不難推斷是上課畫線稿惹的禍。早有準備的他其實就是在等著攤牌的這天,自去檢查心臟病那天起他就開始打起了“預防針”。偶爾談談房價,家裡的事,計程車前景什麼的,完全就是為了讓母親瞭解兒子的能耐。
“誒?老師在學校跟你講了?”李秀麗開始被牽著鼻子走。
“沒說,我猜的。”梨木甚至把老師在電話裡說的內容猜了出來。從小學到高中,老師給家長打電話後梨木被訓斥的都是同一個內容,“反正她大概就是這麼套說辭,上課不聽課、開小差、影響同學什麼的。其實是她太注意我了,所以才覺得我影響到她上課了吧。可是沒辦法啊,我沒心情聽他們上課,也沒心情學習”
嗯,高中老師的告狀中還多了一項叛逆,梨木現在就像一個過早叛逆,且十分厭學的小孩。
不過未等母親開始教育,他又故意摸摸下巴,有條不紊地說道:“我說也該給我跳級了吧,嗯,直接跳六年級好了,二年級的所有課程我早就學完了,最近閒得慌去圖書館翻了一下,我發現三年到六年的書都蠻容易的嘛。如果不是二年級不能拿畢業證,我自己都想直接跳初中看看了。”
梨木一番大話把母親雷得不輕,實際上他根本沒去圖書館看過書,否則也不會出現一個顯而易見的口誤。不過李秀麗沒能聽出這錯誤,只見她一張嘴像冬天池塘裡的鯰魚般,一張一合愣是說不出話來。
這哪是厭學的小孩啊!
常聽說別人的孩子鬧著不想上學,剛才聽著還以為自家兒子也出現了厭學情緒,現在聽起來感情是小二課程太容易,已經學無可學了?!
“兒子,你清楚你在說什麼嗎?”李秀麗整理了一下思緒,良久才問到。
“無聊啊~”梨木在門口仰天長嘆,“要是三年級、四年級、五年級還是這樣無聊,乾脆還是自己在課上找點事做好了。”
梨木的母親是個固執的人,即使梨木讀大學跟她提出自己想做漫畫家,母親李秀麗還是堅決反對。畫漫畫不是她心目中的正常職業,在她心目中凡是不幫買五險一金的工作,全都不是正規的工作,所以不同意梨木畫漫畫。
畫漫畫是李秀麗口中的不務正業;只有幫交五險一金的工作,才是李秀麗所說的正業。李秀麗自覺自己開出租就是不務正業,因此希望兒子能找到一份公家的工作。她非常羨慕那些只用一塊錢就可以在食堂裡吃大魚大肉、買衛生巾都可以報銷、單位建房能分福利房的公務員和事業單位。
殊不知梨木年幼時對畫畫就有興趣,中學時已經開始將“繪畫”這個大類自己定向到漫畫上,然後努力朝漫畫方面發展。
他或許沒有才能,但他對漫畫有無比的熱情。
他或許練習一生一世都畫不出蒙娜麗莎,但他卻可以畫皮卡丘。
母親告訴他他一生的道路應該由他自己決定,但她卻致力於“糾正”他的人生軌跡。
熟知母親對沒有五險一金的工作沒好感的梨木,果斷迴避跟母親談論漫畫的事情,轉而將問題焦點放在自己的學力與學業的不對稱上。
“兒子,學習要謙虛和虛心。”李秀麗蹲在梨木面前勸導道。
在她心裡,一時間還不適應兒子的改變。親生親養了8年的兒子,在她看來只是個有點小聰明小鬼頭。兒子的數學成績一向是她的驕傲。
(現在兒子似乎是自己驕傲過頭了。)她暗道。
“唉~管他呢,我上課不
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