第1章 冰封的小孩(第2/2 頁)

他們所居住的星球，受到過豐饒的賜福，所以整個星球上的人都是長生種。

可長生不僅是賜福，也是一種詛咒，活得越久，思想的包袱越大，然後會產生一系列的問題。

比如，魔陰身。

所以他們加入了仙舟，得到了仙舟的庇護，自然也屬於仙舟人。

仙舟人不是全都居住在仙舟飛船上，鏡流的家鄉蒼城仙舟，坐落於一片星域。

其中有很多星球，甚至還有一顆活化妖星，只不過已經死去多年了。

被豐饒賜福的星球，如果不尋求仙舟的庇護，解決不了魔陰身的問題，整個星球，都會變成豐饒孽物的世界。

而且，他們不僅要擔心豐饒孽物的覬覦，還要擔心別有用心的人類。

長生二字的誘惑，對任何人來說，都是無法抵擋的，從某種程度上來說，人類比豐饒孽物更加的可怕。

豐饒星神藥師將自己的賜福撒下，能拯救星球上的所有生命，至於之後的事情，祂就管不著了。

小阿阮第一次告別家鄉，和母親一起登上科考隊的飛船，前往宇宙各處的星球，探索生命的美。

穿上潛水服，小阿阮在母親的帶領下，遨遊在廣闊無垠的大海，海中有各種奇特的生命。

它們有的會發光，有的會放電，有的會吐泡泡。

小阿阮就像開啟了新世界的大門，她對一切生命都很好奇。

梅博士和小阿阮講解著生命的誕育，生長，凋零，感嘆生命的程序，這成了她思考的起源。

生命是頑強的，即使在荒蕪的沙漠，也能發現生命的跡象，仙人掌，蠍子，蛇，巨大的駝獸。

梅博士和小阿阮講著生命適應環境的能力，告訴她適者生存的真理，如果適應不了環境，只能被淘汰。

現在的小阿阮理解不了，只是覺得很有道理，記下來就行，雖然，也不一定能記下。

從海洋到沙漠，從沙漠到雨林，從雨林到山脈，最後抵達冰川。

科考隊來到了此行的最後一站。一片白茫茫的世界，除了雪就是冰。

因為這裡過於寒冷，所以每個科考人員，都穿著可以隔絕氣溫的隔離服。

“母親，這裡也有生命嗎？”小阮梅隔著厚厚的隔離服問道。

即使面對面，兩人的交流也用了通訊儀器。

梅博士笑著解釋，“有，它們曾經也是生命。”

隔著透明的冰塊，小阿阮觀察那些曾經的生命。

有比房子還高的巨大恐龍，有和螞蟻般大小的昆蟲，有長相奇形怪狀的魚，還有，，，一個人。

“母親，你快看啊，阿阮發現了一個人，他和阿阮不一樣，多了一個奇怪的東西。”小阿阮連忙呼叫梅博士。

梅博士有些吃驚，這顆冰封的星球，應該沒有人類才對，為什麼會冰封著一個小男孩？

又或者說，這個小男孩不是人？

因為這一重大發現，科考隊的所有人，用工具齊心協力的將小男孩從冰川中切割了出來。

他們小心翼翼的，生怕傷害了小男孩，當然，更確切的說，是怕弄壞了研究標本。

除了小男孩，他們也採集了很多其它生物的標本，然後就準備返回他們的星球，展開一系列的研究。

小男孩在冰晶中閉著眼，就像睡著了一樣，回去的路上，小阿阮一直盯著小男孩的臉頰看。

小阿阮總感覺，這個小男孩並沒有死去，只是睡著了。