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的縣級學校，以後會由官府接管。

他在章程裡面起名叫綜合官學，由官府統一管理。

建設好的綜合官學，類似於現代的九年義務教育，區別在於學校前期教授三百千啟蒙書籍，後期教授的是各項技能，有點像古代的技校。

以後課程會比較雜，所以叫綜合官學比較好聽也好理解。

如果成績優異並且想走仕途的，也可以去私塾或者去縣學繼續讀書。

這樣做也是考慮了大景朝的科考制度，科舉制度被沿用了上千年，可不是兩張嘴皮一碰，說廢除就能廢除的。

這事他都沒敢跟任何人說，正確的說法是他不敢碰觸士族的利益鏈。

科舉制度的觀念根深蒂固，朝廷所有的官員全部是士族，百分之九十以上的官員，是透過科舉制度做官的。

這些人要是真鬧起來，估計連皇上都頂不住，到時教育普及也就是一句空話，先把這件事做好，以後的事誰說的準呢。

什麼事情發展到一定程度，改變是必然的，也不知道他還能不能趕得上…

所以他制定的教育普及制度，跟現在的科舉制度並不衝突，還有些相輔相成的作用。

這樣實行起來阻力會小些，可以說只要皇上表明態度，並且強勢些這事很好執行。

至於村子裡效仿於紅棗村，由官府批集體用地，費用採取分期付款方式償還。

取得的收益主要用於村學開銷，有餘額可以建設村子，當然到時會像紅棗村似的，建立起監督問責制度。

邵明修聽了點頭表示明白了，皇上雖然是封了兩人為欽差，但是這事明顯要以孫保財為主，到時不懂在問他吧。

問孫保財為何選擇安縣，沒想到孫保財說了聲隨便選的，氣的白了他一眼。

孫保財表示真的很無辜，當即表示如果他有合適地點，也可以換成那裡。

看邵明修聽了他的話，轉頭不在理他，聳了聳肩他當時選地點時，第一個想到的就是金安府的安縣。

也沒啥特殊原因，就是印象比較深，因為那裡是前右僉都御史林泰遇害的地方。

其它地名他也沒印象，也不可能回去臨安府境內找縣城試點，所以當時沒多想，就把安縣寫在章程裡了。

還有個原因就是金安府的同知是莫宸翰，有時間的話，他想去看看莫大夫夫婦。

孫保財走了，錢七在家裡一時特別不習慣，身邊沒個人纏著了，不適感特別強烈。

屠美人已經開始教屹哥一些簡單的招式，現在屹哥每天都要練習，對他來說這個更像是做遊戲。

反正看他沒事時就練習招式，那副認真的小模樣特別可愛。

特別是知道他可能會有個妹妹後，明顯玩的時候少了，練習的時候多了…

看不下書最後只好到案前鋪上宣紙練字，寫了幾張心裡才沉浸下來，一直到寶琴進來才停下筆。

聽是老家來的信，高興的開啟看，沒想到內容是公婆帶著祥子來京　，由她五哥相送。

看信上的寫的日期，人是在十天前出發的，說會走水路過來，在心裡算了下他們來的時間，應該還有五日左右才會下船。

想罷跟寶琴大致說了下情況，讓她收拾下，去武清的港口接人。

等寶琴走了，才出去吩咐人收拾房間，祥子和五哥肯定要住前院，祥子今年也該有十四了吧，大小夥子住在前院比較合適。

前院的房間一直空置，要好好打掃一番，還要通風才行，到時在拿些物件佈置一下。

後院空置的房間，都是三日一打掃，因時常通風只要在佈置下就可。

對於她爹孃沒來，心裡還是挺遺憾的，明白他們跟公婆的立場不同，也有可能是不想離開村子長途跋涉吧。

上了年紀的老人都講究故土難離，這般想著不知公婆怎麼想通了，心裡忍不住猜測，是不是跟他們寄的信有關。

去湯山莊子前給家裡寫過信，想讓四位老人過來京城跟他們住，當時她在信裡表明，如果同意來京，來封信他們派人去接。

沒想到現在他們自己過來了，也不知坐船會不會暈船。

心裡多少有些遺憾，孫保財沒見他們一面就走了，也不知這人什麼時候能回來。

不會真的要等她生產時才能回來吧，那樣的話豈不是一走就是□□個月…

劉氏這會正在海船上，她是第一次看到大海，心裡這個新奇，和老頭子每日都要到甲板上看海，再不看怕以後會