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第19部分(第3/4 頁)

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來的訊息之後,學員們除了不敢置信以外,竟開始慢慢興奮了起來,而這其中,尤以錦頤為最。

軍事演習代表著什麼?代表著實戰。這裡的每一個學員,未來都會是戰場上的一名戰士,那麼對於他們來說,實戰經驗是極其不可或缺的。這樣的演習訓練,最容易讓學員們看清現實和想象的差距,也最容易讓學員們看清自己的不足。

國民軍校顯然深知實戰經驗的重要性,所以自開校以來,它便極為著重於野外軍事演習。

一個星期舉辦一次,其實算得上是比較頻繁了。

“大家明白了嗎?!”李孟輝背起了手,陡然間大聲喊道。

“明白!”

“有信心做好嗎?!”

“有!”

就像是要把心裡所有的躍躍欲試全部表達出來一樣,大家一聲喊得比一聲高。

李孟輝顯然是極喜歡同學們此刻的狀態的,面色柔和了不少,滿意的點了點頭,說道:“行!記住你們說的!回去好好養養你們的精神,明天去把你們所學到的東西,統統給我用到演習上!如果誰敢在常識上犯了錯,回到學校以後,就給我把那項訓練訓上五十遍!”

犀利的目光在數百位步兵學員們的身上逡巡了一遍,李孟輝瞧著大家的臉色都變成了如臨大敵的模樣,正在心裡滿意著自己一番話的震懾力,卻又在偏過頭的瞬間,用餘光掃見了錦頤仍舊欣喜、期待的神情。

大抵也是習慣了錦頤的“與眾不同”,李孟輝只是愣了一秒,便乾脆利落的將錦頤給忽略了過去,沉著氣,大聲喊道:“解散!”

此刻正是下午六點半,李孟輝的這一聲“解散”,正是伴著下課的號角聲一同響起的。

與以往不同,在解散之後,錦頤並未如從前的每一天一樣,還要加訓許久,反而是僅僅訓了半個鐘頭便離開了。她提前回到了寢室,寢室裡的女生們還感到十分的不可思議,但正如李孟輝所言,她是要養好精氣神迎接明天的野外演習的。

*

第二日下午。

步兵隊的學員們在吃過午飯過後,連午休都沒有,便出發徒步到了他們即將展開演習的地點——南京郊外的一處廢墟上。

或者,那也稱不上是廢墟,而是一處十分殘破的小平房。打一眼望去,錦頤甚至都猜不到那究竟是真正有人住過,還是僅僅是國民軍校特意建來用以演習的。

而那一片殘破得叫人難以遮掩的殘垣斷壁,便是防守隊伍用來防守的據點了。

三大區隊每個隊伍均分為三個小隊,約莫三十人一個小隊,放到軍中,大概便是一個排的兵力。每個小隊選出一個小隊長,再由各自小隊與其他小隊交叉作戰。兩兩進行攻防戰鬥,紅方隊伍進攻,藍方隊伍防守,最終從中挑選出一個優秀小隊。

至於輪空的唯一隊伍,則是全程觀戰,回到學校之後,全員提交觀戰報告。

錦頤分屬第三區隊的第一小隊,除了韓越和潘明飛以外還有另外二十七名小隊隊友。

“錦頤,要不你來當小隊隊長吧?”正在小隊為推選誰當隊長爭執不斷的時候,韓越忽然抬起頭,對著始終不曾開口說話的錦頤提議道。

錦頤詫異的瞥了韓越一眼,沒想到他竟會推舉自己。

原本,小隊隊長遲遲未能定下來,便是因為隊裡的成員多有顧慮。大家平日裡其實都很好說話,但是在挑選小隊隊長的時候,卻因為誰都不服誰而起了爭執。

他們誰都害怕因為小隊隊長的錯誤決斷而犯錯,導致回到學校受到李孟輝的懲戒。雖然自己知道,他們的心裡對自己是隱隱有些佩服的,但若要他們服氣的推選自己作為小隊隊長,她卻不信。

“不行!錦頤雖然課業成績十分不錯,經常得到教員誇讚,訓練方面也十分刻苦,可演習畢竟與平常訓練不同,誰都沒有經驗。我也不是不看好錦頤,可萬一她偏偏就在這時候出了岔子怎麼辦?”

果然,在反應過來韓越推舉的人是錦頤之後,小隊裡便立馬有人出聲反對了。

可就在那人剛剛話落,潘明飛便也立馬出聲表達了自己的立場——

“我倒是贊成錦頤成為小隊隊長,”他面對著反對的那人,說道,“你也說了錦頤的課業成績十分不錯。隊長要求具備的能力是什麼?還不是指揮能力?錦頤的戰術作業成績可是整個步兵隊裡拔尖的。”

潘明飛分析的十分理性,一下子倒叫隊伍裡的人都沉默了。

錦頤瞧著韓越和潘明飛都跑出來為自己出頭了,

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