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在和媽媽談心後，孟羽夕已經能笑看風來雲去了，自己在學校該做什麼做什麼，以前怎麼做的現在還是怎麼做，並沒有半點的不適和改變，既沒有因為人言可畏而畏畏縮縮，也沒有因為受到誇獎而趾高氣揚，她做出這種姿態，那些風言風語反而慢慢的消失了。

更因為期中考試已經快要來臨，圖書館事件和值日事件的風波才算是結束了，大家都如火如荼的投入到了考試複習之中！

第九章　成績

伴隨著緊張的考前氣氛，初一的第一次期中考試到來了，這次考試對初一的同學和老師來說都很重要，對同學們來說它的重要在於：新學校，新環境，新老師，新同學，大家都是卯足了勁要考好，以期給老師留下深刻的印象，給同學們樹立個高大形象。

而對老師們的重要就成了：新班級，新同學，自己帶的這個新班級，學生的綜合素質怎麼樣啊？考試狀態怎麼樣啊？最主要的是這次考試相當於一個摸底考試－－－－探探同學們的底。

孟羽夕對期中考試還是很重視的，內心更是有點小緊張，原因無他，對一個離開考場十幾年的人來說，讓她從新坐在考場上，被老師監督著考試，她也做不到淡然面對呀。

畢竟這孟羽夕她從來都不是什麼精英人才，‘上輩子’一見考試就打怵，抄小抄那更是必須的，一場考試下來，孟羽夕經常是考的膽戰心驚，唯恐抄小抄被老師逮到，這怕考試的心理陰影不是一般的大。這種心理陰影自然也延續到了現在。

雖說這兩個多月的學習孟羽夕是踏踏實實，不但學懂學會，甚至還自己拓展延伸了，肚子裡真真的是有真材實料，應付考試不會有什麼大問題，但是對考試有極大心理陰影的她，還是緊張了。。。不淡定了。。。

這次考試一共七門課程，三門主課：數學，語文，英語。四門副課：歷史，地理，政治，生物。因為考試場地各個年級要互相佔用的原因，第一天和第二天都只考半天，每天各考兩門，第三天考全天，上午兩門下午一門。

第一天的兩場是歷史和英語，懷著敬畏的心情，孟羽夕考完了第一天第一場的考試。第一場歷史考完後，孟羽夕的心情就完全的平復了。“看來也不難嘛，題都很簡單，都是書裡的知識，大部分都和老師畫的重點相吻合，只要認真按老師的要求複習了，考個八九十分還是很簡單的嘛。”

這時候的孟羽夕已經選擇性的忘記了自己的記憶力要比別的同學強很多。。。

因為下午不考試，所以孟羽夕回到家的時間很早，一回到家孟羽夕就跑去廚房幫忙，她現在還不能做飯，不是不會是不敢，她記得自己‘上輩子’會做飯已經是十六七歲的事情了，現階段還只是只吃不做的階段呢。孟羽夕不敢太超前，就老是幫媽媽打打下手，洗洗碗，收拾廚房什麼的乾點力所能及的小事情，好讓媽媽能少勞累。

吳玫正在廚房裡做女兒最愛吃的紅燒剝皮魚。一條條兩寸長的小魚先裹點雞蛋和粉欠在油鍋裡炸好，然後在鍋裡先用白糖炒好色，加入辣椒絲，蔥薑蒜末，等出香味了再加上水熬出香湯，這時候把炸好的小剝皮魚放進湯裡，咕嘟個七八分鐘，等小魚入味了，勾點欠就OK了。

因為這小剝皮魚刺少味好，小時候的孟羽夕最喜歡吃媽媽做的這個菜，每個星期都要吃2次。在孟家村絕大數家庭都是炒根蔥花就拌碗麵的時候，這簡直就人間美味！

吳玫一看孟羽夕回來了，今天也不和她說閒話了，更不要她幫忙，揮了揮手說道：“別在這待著了，去進屋洗把臉休息休息，桌上有西瓜，快去吃兩塊解解渴。今天考試肯定累著了，媽今天給你做了好吃的，好給你補補腦子，爭取給媽考個第一名啊！”

其實吳玫這是跟女兒開玩笑，幫女兒放鬆心情。她知道自己女兒的學習水平不高，就算現在知道學了，那也需要一個過程，不可能一口就吃個胖子不是。聽見媽媽這樣說，孟羽夕若有所思的轉身回屋了。

吃飯的時候爸爸和媽媽不但沒有再追問關於考試的任何問題，還不停的告訴孟羽夕不要太在意成績，主要是真的努力和付出了，考多少分並不重要，還說成績不能代表一切，諸如此類的話。

孟羽夕感慨萬千，記得‘上輩子’自己的父母也從未因為考試成績而責罵過她，因為沒有任何壓力的她更是抱著得過且過的心態在學校混日子，自己的父母一直都只是關心自己的安全，希望自己過的幸福開心，但是這樣並不一定是好事情，沒壓力就沒動力，後果就是不思進取。但是壓力太大