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生動，讓人會心一笑，心頭一暖。

她執筆，回：阿欽別怕，阿欽想媽媽，媽媽回來了，阿欽要記得抱一抱，親一親媽媽。

寫的時候，她在想，6關山真的找回了阿欽媽媽，那麼她呢？這個協議之中的媽媽，是不是就該退位？一時間酸甜交織，她都不知道自己怎麼了。

腦袋疼，牽動心上的絞痛。

批改好作業，正好下課，她把日記本抱去教室，小課代表顧暖暖立馬跑到講臺上迎接：“蘇老師。”

“嗯，暖暖，這個日記一下，大家都很棒。”她輕言細語。

“暖暖，我幫你。”6時欽屁顛屁顛往前跑。他其實不喜歡顧暖暖，軟弱，愛哭，除了是蘇老師的課代表。可小屁孩要在蘇瑰面前表現啊，喊得也夠親熱。

聽得蘇瑰就差落一把老淚了：阿欽終於開始接受同學了。

“6時欽同學，你跟老師去一下辦公室。”她想起程澤給的照片。

“好。”6時欽鬼精的眼睛一閃，果然奏效了。

蘇瑰帶路，6時欽跟著。6時欽雖然也看電視報紙玩遊戲，但如此負面新聞，6關山不會讓他看到。因此他對她還是如常，親暱地用小手拉著她的手。

被柔軟的小手觸到的一瞬間，她整個人軟化了，本想推開。想起阿欽日記上的話，他全心信任她，她不能推開他。於是，回握，朝他一笑。

他回得笑容更燦爛，小白牙閃閃爍爍。

“這是禮物，阿欽要好好藏著，回家才看。”蘇瑰把照片給他，順手把白老師那罐旺仔給阿欽。

吧唧。6時欽又親了一口蘇瑰的臉：“可以告訴我是什麼嗎？”

幸好現在辦公室沒人，她摸了摸臉，快掐他的臉：“就是上次陌生叔叔拍了照片，你自己要的，忘記了？”

“噢噢，蘇老師扮熊貓那天！”6時欽的記憶點就是這麼可愛。

立馬想起當時的羞窘，她食指放在嘴唇上，讓他別說。

“好，蘇老師，我去上課了。”

“去吧。”

白以誠是上數學課，書都拿了，現他的玫瑰忘記了。折身而返，就看到這對師生互動，他止步，滿滿的不忍心打擾。待6時欽喊“白老師好”從他跟前走過，他才進去拿玫瑰。

“小瑰。”他喊她。

“嗯？”

“有沒有覺得，阿欽就像是你的孩？”白以誠說。

“怎麼可能啊！我之前都不認識6關山！”她當即否定，“我和