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“她把你當成我男朋友了。”林雪茵自然地笑著對吳明然說：“這些老太太，

捕風捉影。不過也好，省得她老纏著要給我介紹物件。”

吳明然有些失望，但令他安心的是林雪茵並沒說她有男朋友。

兩人又坐了一會，林雪茵出去找同事商量了一下，給吳明然找了一個睡覺的

地方。

吳明然躺在床上輾轉反側，興奮得睡不著，雖然實際上什麼也沒有發生，但

似乎在他和林雪茵之間己經有什麼東西發生了。

他迷迷糊糊地在腦中回憶她的音容笑貌，努力想要找出她對他的一些暗示，

有時覺得是，有時又覺得不是，就忽喜忽憂起來。

最後，他慢慢睡著了，但卻沒有什麼美夢發生。

第六章

教語文的張老師說她丈夫變心了，做生意有了錢，開始在外面花天酒地。起

初還對她遮遮掩掩，現在就公開提出要離婚，他在外面買了一套房子和另一個女

人同居。

“我不會放過他，想離婚可沒那麼簡單，先把錢給我。”張老師恨恨地說。

“他說給你多少？”

“他說他沒錢，讓我看他的帳，鬼才相信，沒錢也行，他有能耐就拖著，逼

急了我就告他重婚！”林雪茵搖了搖頭，她不知道說什麼好。有錢的男人是年輕

漂亮的女人的依靠，但女人會衰老，會有更年輕更漂亮的女人來代替。用青春和

臉蛋與錢作交易是危險的，那用愛情又如何呢？

“小林，電話！”走廊裡有人喊。

“你在上班嗎？”陳文傑在電話裡問。

“是。”

“我過去找你，還是你出來？”

“我沒空你在哪兒？”

“縣招待所。”

“不行，我沒空，我要上課了。”

“那我過去找你。”

“我上課，你來幹什麼？”

“我在你辦公室等。”

“不行！”林雪茵斷然回絕他。坐在竹製的扶手椅子裡的校長眯著眼看她。

“為什麼不行？”陳文傑有些無賴地問。

“我說不行就是不行！”林雪茵聲音提高了，她有些憤怒。

“好，好，我不去你辦公室。你幾點下班？我在校門口等你，總行吧？”

林雪茵看看校長，無可奈何地說：

“好吧。”

林雪茵擱下電話，校長在椅子裡坐直了，向前探了一下身子，說：

“小林，課上得怎麼樣？”

林雪茵說：“湊和吧。”

“湊和？”校長用又肥又膩的手敲著桌子，不滿地說：“這怎麼行？呵？這

怎麼行？小林老師，你這種態度不對呀！上課是兒戲嗎！這是教育，是神聖的革

命工作，是國家的、人民的百年大計！搞好教育是立國之本，而搞好教育的基礎

就是我們作為一名教師要忠於職守，要積極地、熱情地、不遺餘力地工作。毛主

席曾經批評過我們一些同志用自由主義的思想意識，這是對我們工作的最大威脅！

小林哪，我這不是批評你，我知道你有才華，有知識，是咱們這小學校唯一

的人才，我對你的期望是很高的呀！你想想看，要是每一位老師都以你這種態度

來工作，我們的教育會成什麼樣子？我們的國家會有什麼希望！“看見林雪茵低

著頭一聲不吭，校長對自己的批評的效果比較滿意，身體離開桌子，向後一仰，

碩大的軀體堆進椅子裡；也許是胃氣過多，他在椅子裡扭動著，費勁兒地放了一

個屁，這讓他心情好了些，他接著說：

“怎麼樣？小林老師，我說得對不對？”林雪茵點點頭，校長更加滿意了：

“這就對了，年輕人嘛，思想有時難免要出些岔子，認識到了，有人指出來了，

能改正過來就是好的。俗話說：金無足赤，人無完人。我也有犯錯的時候，但我

改了；再犯錯，再改；不斷地完善自我，這就是辯證法呀！怕的就是不改，那就

很危險了。”

林雪茵不耐煩地用腳尖在地面上點著，這時鈴聲響了，她如釋重負：

“校長，我先出去了。”

說完，不