第33部分(第1/4 頁)

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南師的禮堂位於校園的東北方向，佔地數千平方米，裡面裝修十分簡潔而富有時代氣息，參加比賽的同學在學校領導和兩位帶隊老師的帶領下，走進禮堂的時候，數千個位置只坐了不到十分之一，畢竟只是參加擂臺賽和啦啦隊的同學，人數並不多。

禮堂上方同樣懸掛著巨大的橫幅，寫著“祝本次師範生音樂美術擂臺賽圓滿成功”，主席臺上已經擺好了鮮花和礦泉水，只等領導言了。

不管舉行什麼活動，這種會前的言永遠都是讓人感到無聊的，先是南師的校長上前講了一大通擂臺賽的歷史和意義，雖然下面一點掌聲都沒有，這個大腹便便，理著“地方支援中央”型的校長還是洋洋灑灑地地講了大半個小時，當然，最後講話結束的時候掌聲是非常熱烈的，但這熱烈的掌聲代表著什麼，呵呵，就不必多說了吧。

接下來是本次活動的負責人言，接著是學生代表宣誓，再接著又是講活動細則，正當大家聽得昏昏欲睡的時候，終於傳來的一聲天籟般的聲音：“下面我宣佈，擂臺賽正式開始！”，話音剛落，下面立刻響起雷鳴般的掌聲。

接下來，南師十多個負責引導的學生穿著統一的服裝，向參賽的各類隊伍和啦啦隊走去。

一個個子高挑，面容姣好的女生來到李德謙面前，微笑著問道：“老師您好，請問你們是參加哪類比賽的。”

“我們是參加音樂類的。”，李德謙說道。

“好的，請跟我到音樂樓準備。”，女孩子說著，帶頭向禮堂外面走去，李德謙帶著參加音樂比賽的學生也跟著走了出來，不一會兒功夫，便來到了南師的音樂樓。

雖然南師有專業的音樂班，但很顯然南師對音樂上的投入力度並不如昌師大，這幢音樂樓無論從規模，還是從裡面的硬體設施，都比昌師差了一個檔次，這也許是因為南師只有一個音樂班幾十人，而昌師的音樂教育卻面向數千學生的原因。陸維就聽一個南師學英語的學生說道，他們的音樂課基本上不怎麼正式上，講得也十分簡單，而且彈的都是風琴。當時陸維聽到這兒還感到十分驚訝，一個有音樂班的師範學校，其他專業的學生上音樂課居然用不上鋼琴？後來在這個學生的解釋下陸維才明白，原來南師的鋼琴只面向音樂班的學生開放，每個人一個小琴房，不向別的門類的學生開放。

走進南師的音樂樓裡，陸維看到各種關於擂臺賽的佈置十分周到，樓門口擺放著各類比賽的場地示意圖，每個拐彎的地方也都用文字和箭頭指示，同時貼了許多的宣傳標語。

陸維正看著，一個洪亮的聲音響了起來。

“哎呀，老李啊，好久不見了。”

說話的是一個身材瘦小的小老頭，雖然頭已經花白，但精神十分矍鑠。

“老張啊，哈哈，怎麼樣，這次你們準備得挺充分吧。”，李德謙也上去熱情和和這個老師握手，陸維心裡猜想，這位怕就是李老師口中的張立明瞭，看上去還蠻有藝術氣質的。

“哪裡哪裡，也就是那個水平啦，呵呵。”，張老師客氣著，眼裡那種優越感卻怎麼也掩飾不住。

“來來來，我帶你們去比賽場地轉轉，這次請來的評委可大有來頭啊。”，張立明和李德謙邊走邊說道。

“哦，都有誰啊。”，李德謙隨意問道。

“一會兒看到了你就知道了，保證讓你大吃一驚。”，張立明笑著說道。

兩個人一邊說著，一邊向比賽場地走去，同時，參加音樂比賽的隊伍人數也越來越少，每到一個專項場地，這個組的負責同學就把小組的參賽同學**隊伍，去熟悉環境了。

這次音樂類的比賽共有鋼琴、聲樂、電聲樂器、銅管樂器和民族樂器五個大類，每一類的小組都有專門的同學負責。

李德謙親自坐鎮鋼琴比賽場地，可見他心裡對這場從未有過勝利的比賽心裡的期望程度。

鋼琴比賽場地在一個小型的禮堂裡，說是小型的，大概也有六、七百平方米的樣子，半圓型的舞臺中央擺著一架黑亮的三角鋼琴，在日光燈下閃著炫目的光芒。陸維看了下鋼琴的牌子，鋼琴的側板上金色的Kawai字樣讓陸維的目光變得熾熱了起來。

Kawai的原產地是河合樂器製作所，成立於1927年，總部位於日本靜崗縣濱松市，該琴採用長弦設計，能夠調和複雜的倍音，音色也非常優美，