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「老師也很想跳啊，可是我、老師我有難言之隱啊！」我哀傷的望著遠方，「其實我國中的時候，最喜歡跳健康操了，所以我只能把希望放在你們身上」

我環視他們的臉，很好，幾個女生似乎快哭了，不愧是我的好孩子！「你們願意好好練習嗎？」他們點點頭。

體育老師走過來，「黎老師，你們班現在怎樣，肯好好練習嗎？」「我已經跟他們談過了，他們以後會好好練，給你添麻煩了，不好意思啊！」體育老師總算笑了，問：「對了，你們一導那邊接力練得怎麼樣？開始練了嗎？」「還沒跑過啦！你也知道，大家都忙著練健康操，那有時間啊！」

體育老師突然蹲下身來拍了拍我的小腿，「我看你應該跑得蠻快的，很結實呢！」

不！！！！！！！！！！！你怎麼能在這麼多人面前讓我穿幫呢？

「老師，你的腳」大家變了臉，「不是義肢嗎？」體育老師哈哈大笑，「義肢！？怎麼可能！？他們怎麼會這樣說啊？」「呃唔這個其實我也是第一次聽到。」我裝傻的說。

別人說謊都可以騙很久，怎麼我一說謊就會很快被拆穿呢？嗚！

（7）「什麼！你們以為我的腳是義肢！」我誇張的睜大眼睛驚呼，「怎麼可能？」下課之後，我被我們班的跟7班的學生圍住，我只好裝作一副也很驚訝的樣子。

「哎唷！你們怎麼這麼會胡思亂想啊？我的腳好得很啦！」「什麼？！有沒有被硫酸潑過？或是被飈車族砍過？你們電視看太多了啦！」為了掩飾得更徹底一點，我甚至捲起一邊褲管，在升旗臺邊秀出我的小腿，「你們看！多麼正常的一隻腳啊！」

學生們紛紛湊過來聚精會神的瞧，「可以摸摸看嗎？」班長問。我愣住，考慮了一下才說，「好吧！女生可以摸，男生只准看不準摸！」「不摸摸看怎麼知道是不是真的」有人咕噥。「男生偷摸的被我抓到罰跳健康操一、百、次！」好幾隻手咻的縮回去。

許多隻手爭先恐後的對我的腿又摸又捏又敲，「哇！真的是真的耶！」我覺得我簡直像是菜市場拿著擴音器的小販：貨真價實的人腿大甩賣，不買也來看看啊！

「老師，恭禧你！你的腳沒事真是太好了！」「呃謝謝。」我的指令碼來就一直沒事啊，都是你們自己想象出來的好不好。

「這樣我們以後就不必繼續可憐老師了嘛！」他們開始吱吱喳喳，「以後上課可以講話了！憋得我累死了！」「健康操也可以隨便跳了！萬歲！」「以後廁所隨便掃掃就好了啦！我忍很久了！」「明天我帶漫畫來借你看！還有我的戰鬥卡！」唉唉，我就知道會這樣！

第二天，我翻開聯絡簿，果然大家寫的都是：「本來以為老師的腳是義肢，沒想到竟然不是，真是太好了！」也有家長加了眉批：「恭禧老師！」天啊！家長不會覺得我們班怪怪的嗎？也有人還不死心的問，「老師，那你到底有什麼東西不能讓我們看啊？」這這你叫我怎麼寫在聯絡簿？

最可怕的是冰雪聰明的班長寫的，「老師，你該不會本來就知道我們誤以為你的腳是義肢的事吧？」「哈！怎麼可能呢！快別胡思亂想。」我邊冒冷汗邊寫。

透過「校園八卦網路」，「歷史老師的腳根本就是真的」的訊息立刻傳遍學校，我教的班級接到訊息後，短短一兩天內就恢復正常，又開始吵吵鬧鬧沒大沒小。我的科任班恢復正常，老實說我還蠻高興的，因為這樣上起課來比較輕鬆自在，不然講笑話也沒人敢笑，問什麼都沒人回話，這樣上課好痛苦。

但是我們班恢復正常就讓我相當惋惜，我又得開始整天扯著喉嚨東罵罵西念念，而且體育老師跟我告狀，現在健康操跳得比以前更爛，兩天後的比賽鐵定完蛋。

「黎老師，我教的10個班裡面，你們班跳得最爛。真的太、爛、了。」他握緊拳頭，「甚至可以說是我教體育15年來看過最爛的！」唉！我也知道他們的厲害啊！「呃他們是跳得有點亂，不過我覺得」「你一定要另外找時間給他們練，不然怎麼上場比賽？」他硬生生打斷我。

「黃老師，我是覺得啦，比賽的勝負不是那麼重要，過程才是最重要的。」我試著跟他溝通，「我想讓他們用平常心、用實力去參加。」「黎老師，你是第一年教書，沒有經驗，我跟你說，你這樣不行啦！你做導師的不管一管，學生整個班亂七八糟，我們這些科任老師都很頭痛耶！」

我不禁悲從中來，怎麼我當了老師，卻還是要被老師罵？「我我很用心在管啊」「黎老師，你不要小看健康操，這可是你