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，我很感動，我也能夠想象在這麼艱苦的環境下一個老師的辛酸之願。”

“我們的老師至今還沒有娶妻，他每月的工資全給我們做了伙食，我們都想退學，我媽也是，要是我們都不念書了，他不就調出去了嗎？所以我也想到退學。”陳興哭了，聲音很大，看到一個男孩子竟然這麼大聲的哭，張宇航的心中一陣的劇痛，原來這麼淳樸的孩子的背後竟然還有這麼一個偉大的老師。

為了孩子們能有個前途，放棄了一切，至今未娶，也不知道這個老師多大年齡了，也不知道他現在怎麼樣了，真的想把這個偉大的老師見上一面，真的是太感動了。

“陳興，這個老師在這裡多長時間了？”張宇航含著淚問道。

“有十多年了吧！我們很多家長都向上面反映，希望能把他調到市郊去，他的婚事也好解決，每次反映上去，每次都會被他駁回，他每次都是自動請纓，他說他很愛我們這裡的教育事業，他很愛山裡的孩子，他走了，孩子們怎麼辦？”

聽了陳興的敘述，張宇航一直是含著熱淚的，山裡的人真的是難以僅用樸實兩個字來說的，他們身上的很多的優點是旁人所沒有辦法去理解的。

“陳興，你們快開學了吧！有時間和去你們學校看看。”張宇航突然想去學校一趟。

“可以，學校本來這兩天覆課，我們三個高考嗎？老師有點事上市裡去了，順便要給我們弄一些個複習資料。”

“哦，那我們去吧！真想親眼目睹一下你們的學校。”張宇航哭笑著說道。

“嗯！走吧！我把羊趕回去，咱們就去我們學校。”張宇航答應著跟在陳興的後面。

陳興拿了皮鞭將那個稍大一點的羊一趕，其它的全像聽命令一般跟著這個頭羊朝家而去。

陳興回到家並沒有多耽擱，領著張宇航朝前面的村子而去，約莫有個半小時的路程吧！他們很快便到了那個所謂的西山學校。

這還能稱為學校嗎？簡直就是一個破敗不堪的土廟，這哪裡是學校，頗像一個農家倒還差不多。

倒座四間瓦房大概就是他們的教室吧！很多的土坯是新弄的，旁邊還有一個小灶房。

“那是我們老師的住室，走吧！進去看看，我有他的鑰匙，他的房子佈置的很好。”

張宇航不敢想像了，孩子眼中的好會是個什麼樣子呢！不敢去看，也不忍去看，這麼多的感動圍繞在自己的身邊，張宇航不停的拭淚，他知道，這淚不是為他們，他是為貧窮所釀造出的英雄而感動呀！這種感動是由來已久的，是需要一代人來鑄就的。張宇航只是緊緊的跟在陳興的後面，那一間房子就在眼前，大概就是個兩米見方的房子，裡面的擺設簡單的到了不能再簡單的地步，盤的是炕，小土炕，一床不舊不新的被子，被角有點破損，有幾絲的棉絮滲了出來，張宇航沒敢去動那被子，看得出來，那床被子有些歷史了，張宇航只是輕輕的跟了進來，灶是土坯的灶，有個新風箱，碗不多，還有一些很新的筷子，每個碗上都有記號，這記號是用來區分孩子的，上面很清楚的標著一、二、三等等的號碼？

“我是一號，因為我是高三學生。”陳興看著那一排的碗很開心。

“中午是你幫灶嗎？”張宇航不假思索的問道。

“不？我們輪換著幫，但總是老師做的時侯多一些，老師幹活很麻利，幾乎不需要我們幫忙。”

“你們吃飯的面菜從那裡來呀？”張宇航不解的問。

“這些個大多數是老師讓人給捎來的，但也有一部分是我們家長送來的，我們天天有菜吃，山裡人最不缺的就是菜，呵呵！菜可多了，有時我們和老師一起到山坳裡去挖野菜。”

聽著陳興的陳述，那好像是一段非常美好的事情。

自己以前也常挖野菜，那時，常和同伴們一起出去，一邊的玩一邊的挖，到最後總要抬一筐子，那時侯很像他現在，很開心的，到現在想起來真是美好極了，現在拿他們都可以當回憶的史料了。

“嗯！你們的老師很偉大呀！你們就這四間教室呀！”

“嗯！我們這裡人太散了，學生也少，輟學的多一些，所以四間教室也夠了，老師一直在這兒，每次放假我們都希望他調動，但又怕他調動，真的，我們怕他走了就再沒有人肯來這裡教書了。”陳興一邊說一邊哭泣。

這時侯，突然間又來了兩個大一點的孩子，他們與陳興一起給張宇航講他們老師的故事。

“我們這裡太窮了，老師太好了，真希望他能調出這座深山