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，像今天這樣與兒子單獨相處的時間並不多，她十分珍惜這調整出來的個把小時。

“昊昊，來，告訴媽媽你最近都學了些什麼？”喬揚雖然沒多少時間與兒子單獨相處，但對兒子的現狀還是掌握的清清楚楚。

平時李可*和汪媽媽帶著照顧高昊，並不是只陪著他玩耍，而是每天都會給高昊一些功課，或英語會話，或古詩詞的朗誦，或畫畫，或講故事，總之有給高昊加強各方面的學習。

“汪奶奶有給昊昊看故事書，還讓昊昊學寫字，昊昊會寫自己的名字了。”高昊向喬揚彙報著自己的學習情況，然後一邊在嘴裡講著故事，一邊從小揹包中拿出個小本子遞給喬揚。

喬揚開啟本子，裡面是高昊用稚嫩的筆跡練習的中文漢字和拼音，雖然不算十分工整，但對於一個才三歲半的孩子來說已經相當不錯，也比以前有了進步，可見汪媽媽在高昊的身上也很是用了一番自己的心思。

高昊將最近學的故事講完，忽閃著大眼睛看著喬揚，一付討要表揚的神情，讓喬揚在心裡不由地暗笑。

不過高昊這故事講得的確不錯。口齒伶俐，故事情節也沒有什麼太大的破綻，喬揚自然不會去打擊兒子的積極性。

喬揚在兒子頭上親暱地撫摸著，臉上展開溫柔的笑容，嘴裡先是誇獎，然後指著小本上高昊寫的字，仔細地指點起來：“嗯，故事講得不錯，這字也有進步，不過不能驕傲哦還有啊。你看這個昊字，上面這個的日，你就寫得不好看。這種上下結構的字。寫的時候要注意既不能頭重腳輕，還要注意橫平豎直。你看這個字的日寫得太大，都要把天給壓垮了，這個呢日又寫得太長太細，感覺瘦骨伶仃的。嗯，看著好可憐哦”

高昊根據喬揚的指點，歪著頭來回看著自己寫的字，然後老神在在地點了點頭，一本正經地說道：“嗯，媽媽說得對。我也覺得這兩個昊字看著怪怪的，就是不知道為什麼。現在聽媽媽一說，感覺這個字真的要把下面的天給壓倒了。還有這個字看起來好可憐噢。”

說著又從小包包裡拿出鉛筆，開始認真地寫了起來，雖然還是寫得不算太好，但再寫出的昊字，佈局就好看多了。

喬揚又握住高昊的手。在本子上寫下了喬揚兩字，這字一寫出來。高昊就興奮地指著本子說道：“媽媽，媽媽，這兩個字昊昊認識，這是媽媽的名字，對不對？”

喬揚笑著點頭，高昊用小手指順著喬揚把著他的手寫下的兩個字，慢慢描繪著心裡揣摩著，嘴裡還嘀咕著：“這個是喬，好寫；這個揚字有點難哦。”

“來，昊昊用筆寫著看看。”喬揚把鉛筆遞到兒子手上，眼睛中滿含鼓勵。

等高昊寫下喬揚二字，喬揚的心裡可是樂開了花，倒不是高昊寫得好，實在是高昊把那兩字寫得太醜了。

喬揚看著兒子眼睛盯著自己寫下的字，憋紅了一張小臉，窘得連眼睛都不好意思抬起來看她，連忙壓住心中的笑意，再次把住兒子的小手，一筆一劃慢慢在本子上寫了起來。

一邊寫一邊指點：“看好了哦，這個喬字的第一筆是個躺著的撇，不能寫成橫，你看這樣略略有些斜就可以了這個撇就要比第一個撇再斜一點這個筆劃呢，不是豎，也是個撇，但卻是幾乎站著的撇這個喬字一共三個撇，每一個撇都不一樣”

“哎呀，媽媽，原來這三個都是撇啊，昊昊以為這個是橫，這個是豎呢媽媽，昊昊再寫一個”高昊在喬揚的指導下，很快就掌握了喬字的寫法，慢慢地就寫得有模有樣起來。

喬揚對高昊的引導一直都是寓教於樂，就算學寫字也讓高昊樂此不疲，時間在母子倆一教一學中，很快就過去了，喬揚今天的任務是要與市府把防空洞的租約簽下來。

這樣這邊收尾以後，鬱老闆的這班人馬就可以馬上轉戰那防空洞的的改造。

牽著意猶未盡的高昊下樓，把他交給正在廚房忙碌的汪媽媽，笑著交待了幾句，又與李可*和朱海星打了個招呼，開著車向南陵市市府大樓而去。

在路上接到了吳越的電話，北京那邊楊堅公司的貨已經發了出來，估計最遲明天就能到南陵，這次一共發了十件貨，每件貨一個品種，每個品種二十四瓶，楊堅提供的價格表在吳越手上，吳越不知該把貨單和價格表傳真到哪裡。

喬揚一拍腦袋，這可不是忙中有漏，倒是忘記去電信局開通傳真了，現在只能先傳真到汪世海那邊，下午有空一定得去把電信局開通傳真，再裝幾部電話。

讓吳越把貨單和價格表傳給汪世海，喬揚忙著給汪世海打電話