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有不錯的人緣了，和老師已經打成了一 片。
有這些基本條件在這裡，我為什麼就不可以弄個校長噹噹呢。媽媽的，皇帝輪流坐，明年到我家。
其實胡大魁一開始就是一個官迷，他之所以一直沒有發作，是因為他一直還是一個民辦教師。可就在一年前，省裡忽然下了一道紅標頭檔案，全省的民辦教師一律轉成正式國家公辦教師，於是一大批象胡大魁一樣的民辦教師，就象是金蟬褪皮變成了知了一樣，就搖身一變，轉成了國家正式公辦教師，工資也從兩三百元，一下子就漲到了一兩千元，而且還在不停地往上漲，這批知了就爬在樹枝上，響亮地叫個不停了
在今天的中國農村中小學校裡，不知道正有多少這樣的民轉教師，正在用他們少的可憐的陳舊知識，在澆灌著祖國的可愛花朵，在大聲地教學生朗讀著m…i…a…n…兔，在告訴學生加法和減法是一樣的，在給學生批改作業的時候因為等號畫得長，做對的作業也給學生打叉兒，在告訴學生蝙蝠是老鼠吃了鹽變成的，所以蝙蝠也是哺乳動物
他們就這樣民正言順地佔據著教書育人的位置，日日夜夜地以訛傳訛，誤人子弟。而大批有真才實學的正式大學生卻又找不到工作，被排除在教師行業的大門之外，這實在是一種很奈人尋味的事情。
成了國家正規教師，有著天時，地利，人和的胡大魁就決心也過一把當校長的癮了，於是他就決定造反，把現任領導推下臺。他還為此制定了一個三步走的計劃。並且�
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