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,可就是沒有那個勇氣,在我們做了那樣的事情以後,我一直沒有勇氣去面對你。”
“辛老師,你不要那麼去想,那不是你的錯,那是我心甘情願的。”
“因為每一次見到你,我都無法控制自己的情感,所以我常常想,還是不見為好,可是心裡沒有一時一刻不思念的。”
“辛老師,大概你已經看到了吧,我最近一段時間非常鬱悶,我就是再會偽裝,您也一定能夠看出來的。”
“我能夠看得出來,所以我一直避免這個話題,而且還想著辦法是你高興。”
“我理解你的良苦用心,那可是我的心病啊。”
“如果是因為老師的原因,我願意採取一起辦法給你以快樂。”
“辛老師,現在已經十分地快樂了。只要那個和你在一起,我的所有煩惱就會煙消雲散的。”
“可是,林華,有時我覺得自己也非常的無恥。”
“辛老師為什麼這樣認為,在我的心目裡您一直都是很高大的。”
“因為我和你在一起的時候,總是對你摸來摸去的,而且每一次我們都要做那樣的事情。”
“那是你我的自由,你我都有那樣的權利。因為對於相愛的人來講,親暱和身體的接觸實在是再自然不過的事情了,唯有那樣才能夠使愛表達的淋漓盡致。”
“可是我們是師生關係啊。”
“老師和學生只是一種稱謂而已,我們首先是兩個自然的人。”
“林華,現在還鬱悶嗎。”
“不,現在我感覺自己已經是世界上最幸福的人了。”
“為什麼呢。”
“因為我又一次地倒在我愛著的人的懷抱裡,我接受著他的愛撫,傾聽著他的聲音。”
“林華你覺得老師是不是很猥褻很卑鄙啊。”
“我從來就沒有那樣認為;我覺得您很高尚很強大。”
“我高尚在什麼地方了,又強大在那裡。”
“你的愛是出於真誠,讓女孩子感到你是真心愛她們的,而且你一旦和她們動了真情,總能夠使她們的激情得到最大程度地釋放。”
辛良就不由得猥褻一笑說:“林華,那現在老師又想對你動手動腳了。”
“我們既然已經有了第一次,我永遠都是你的了。”
辛良就象是受到了鼓勵似的,他說:“林華,你真好,誰讓你長得這麼好看呢,讓老師一見就不由得動心。”
“我喜歡老師的愛撫。”
辛良就把一隻手伸進了林華的羊毛衫的下面,一下子就摸到了她那光滑柔軟的面板,他的身體就像是觸了電似的一下子酥軟了起來。那隻手就在林華的身體上不住地摸來摸去,最後就停在了林華的那兩個鼓鼓的**上,在那裡親親地**了起來。
林華說:“辛老師,感覺如何。”
“非常細膩,非常性感。”
“想不想吃一口兒。”
“可是裡面沒有水兒啊。”
“就是沒有水兒,那感覺也應該很不錯的。”
“林華,我想吃了。”
林華就掀起了羊毛衫,於是她的兩個豐乳就暴露了出來,辛良就急不可待地低下頭,含住了林華的一隻**兒,不要命地吮吸了起來。而林華則低頭在他的頭髮上親吻了起來。
過了一會兒,辛良就拉下了林華的衣服說:“不能夠再這樣了,再這樣你就會感冒的。”
可是林華正處在纏綿的時期,她說:“你再抱一抱我,我不想你放開我。”
辛良就再一次地抱住了林華的身體。
辛良柔情似水地說道:“林華,你是不是有點冷啊。”
“不,我的身體有一種燥熱的感覺。”
“那是激情燃燒的結果啊。““而且,我覺得我的下身已經開始潮溼了,有一種液體正緩緩地從那個地方流出來。““是嗎。”
“你摸摸看。”
“不敢摸了。”
“為什麼。”
“一摸你的慾望就會被挑逗起來,而在這樣的地方,你一定會被凍感冒的。”
“不;我喜歡讓你摸。”辛良沒有了辦法,他就伸出一隻手,向著林華的下身摸了過去,一下子就摸到了林華的那個地方,他的手上立刻就沾上了一種黏黏的液體。他知道他的學生已經開始想他了。
林華嬌聲說道:“辛老師,我也想摸摸你。”
看到林華那一臉渴望的神情,他只
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