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“不對，好文章，好文章。”

“更不對，字好，文更好。”

此時，他們都已不知道怎麼評價。在他們的腦海裡，總是浮現出那些字。這一些字雖然看起來不算什麼，但字字寫盡其勢。一眼看去，婉如千金萬馬。看完整篇，你不但知道什麼才是大勇，就是從字裡面，也隱隱約透露出“天下有大勇者”的意境。

這等境界，簡直讓他們眼紅。

“這個，明陽兄，這不會是你寫的吧。”

其中一人驚訝過度，突然好像明白什麼，懷疑的問起王明陽來。覺得王明陽要退休了，想提攜某位後輩。這在學術界不是沒有的事情，而且，不只是學術界，在很多的地方都有。

“老李呀，你又不是不知道，我的字哪能比得上這資料上面寫的。”

“也對。”

那位質疑的學者點了點頭，王明陽學問是做的不錯，但字其實一般。現在看這一份資料，明顯，字與文章，同是出於一人。現在就算讓他們臨摹一遍，估計也寫不出那份資料上面寫的“天下有大勇者”的氣勢。

“對了，那小傢伙現在有沒報名，我們查一下他資料。”

各位感慨無畢，紛紛對那位高中生感興趣起來。就說要檢視新概念作文大賽參賽作者的資料，想了解一下這小傢伙，到底是一個什麼樣的人。

“這個，我也不知道。當時我學生只是將這一些資料發給我，開始我有事情，沒有注意，只是發到郵箱。後面想起來的時候，便叫她帶來參加新概念。但這小傢伙到底叫什麼名字，我也不知道。”王明陽表示自己也不清楚，你們別問我。

不過，王明陽這樣的態度，立即遭到了好幾位學者的憤慨，“我說，明陽兄，這樣的天才，你怎麼可以忘了呢。快去，快去，問問你學生，這傢伙到底叫什麼名字，我們都快等不急了。”

“是呀，是呀，明陽兄，這就是你做得不對了。”

“還坐著幹嘛呀，快點呀，明陽兄。”

“你們呀，我這就去問問，我這就去問問。”

被他們一通數落，王明陽哭笑不得，早知道不跟他們說了。

第40章藍蓮花

“小方呀，上次你跟我說的那個學生，叫什麼名來著？”

天華二中，方若涵收到了一條來自王明陽教授的資訊。

“他叫周凡。”

“額，對了，他現在有沒報名參加新概念？”

“這個，暫時沒有。”

“怎麼，還不報呀，新概念報名的時間就要錯過了。”

“唉，王老，不是我不想幫他報，而是他不想去呀。”

方若涵連連嘆氣。對於周凡，她是沒有辦法了。

本來，他還想再去周凡家做做工作，但她好像又不是周凡班主任。而且，沒事總往學生家長那裡跑，也不是好事。

“咦，不想，他怎麼就不想了？”

“我也不知道，誰知道這小屁孩想幹嘛。”

一提到周凡，方若涵便頭疼不已，這小屁孩，真讓人蛋疼，如果她有蛋的話。

“這個，小方呀，你要知道，現在的高中生，正處於青春期，容易叛逆。身為老師的你，應該好好開導開導嘛。嗯，我不管你用啥方法，小方，你得將人給我帶到新概念。”

看到這一條資訊，方若涵奇怪了，敢情王明陽教授比自己還急呀？

不過，一想之前給王明陽發過去的照片，以及提到的關於論語新解這類的話題，會不會是，這一些資料得到了王明陽的重視。這也有可能，畢竟，王明陽一直很重視提拔後進青年。如此一個有才華的少年，若是這麼給放棄了，肯定也急的。

“嗯，好，我再想想辦法。”

方若涵點了點頭，便想著一會之後，該如何將周凡騙去新概念呢？

與陳素素分別，周凡一路來到7班。

將剛才頭腦當中亂想的東西拋開，周凡還有很多的事要做。

他今天便要策劃怎麼救自己的兩位兄弟，只是，他知道自己一個人身單力薄，如果沒有一個詳細的營救計劃，別到時候救人不成，自己反倒給坑了。當然，這倒說得有一些嚴重。翻開天華市地圖，周凡一條一條道路不斷的做著記錄。

如果成功，未來就得按這樣的道路逃跑。周凡的計劃是，將兩人送到外省。

不過，計劃寫到一半，這時方若涵卻走了過來，看了周凡一眼，“這本新概念作文你看一下。”