第146部分(第1/4 頁)

但是邱林濤並沒有找顧誠的茬，而是在教室裡外來回走著。嚇得一幫學生噤聲不語，趕忙埋頭讀書。

一直到全部學生都按時到來，坐滿教室的凳子。邱林濤才滿意的頷首，然後一掃教室，瞅到顧誠。

大步邁著到顧誠跟前，手指敲擊桌面，對驚訝的顧誠下令。

“跟我來辦公室。”語罷，邱林濤便轉身離去。

“啪”，進了辦公室，邱林濤一拍桌子，飽含怒意的質問：“你放假前為什麼不來上課？”

顧誠跟了一路，雖也猜測是因為此事，但確認後不免煩躁，直接回答。

“沒時間。”

“什麼？”邱林濤訝然：“你整天不來學校做什麼？”

“老師，我有公司啊！”顧誠無奈的回道。

邱林濤面sè不虞，並不覺得這算理由：“我不管你有什麼其他的，只要你是我的學生，就必須每天按時上課。你每天不來，看在別的同學眼裡，他們會怎麼想？”

“老師，不會影響別人的。”顧誠苦笑。

“你怎麼知道！”邱林濤臉上lù出威嚴的氣息，呵斥道：“顧誠，我也不想多管你。總之，你這樣的學生，我是不會要的。”

“要麼，你改正錯誤，好好來學校上課。要麼，你去申請轉班，反正我看學校領導對你放心的很。”

邱林濤說著，就回憶起前幾天的事。當時他因為顧誠，去跟領導反映情況。反而被告知稍安勿躁，老師要給學生方便。

這算哪門子的道理！

一向講究尊師重道的邱林濤，無法容忍顧誠的囂張行為。在與學校交流無果後，便想從顧誠這邊入手，讓他主動轉班，或者乾脆不念退學。

一句話，眼不見為淨！邱林濤打定主意，要把顧誠弄出二十班。

班主任老師的話，顧誠聽了也驚訝得很。過去以為王麗就很麻煩，但是跟這個一比，算是個好老師了。

顧誠算是高估自己的影響。的確，自己可能有些錢，但是對利益無關的人來講，沒有多少變化。

不認為邱林濤是眼紅找茬，但顧誠覺得這班主任不近人情。

本來麼，學生有本事，你該高興才對。現在反而趕起學生來，真的很讓人無語。

顧誠正思索著，就聽到班主任生氣的大喝。

“顧誠，我跟你說話呢！”

“哦！知道。”顧誠應了一聲，見邱林濤表情不善，就回答：“邱老師，別的班我是不回去的，當初學校就是這麼分的。我的名次，也決定了。這不是誰可以隨便更改的。另外，我想問問你，幹嗎這麼生氣？我整天忙於事業，不算荒廢時間吧？”

邱林濤沒想顧誠斷然拒絕，一時愣住，在聽到後面，就給他講解：“對你來說，上學有意思嗎？別跟老師說你想考大學！”

“呵呵，沒有。就是來玩的。”顧誠老實的回答。

“對！”邱林濤一拍桌子：“你怎麼樣都無所謂，但是同學們呢？他們看到你整天玩還能賺錢，學習還好。會出現什麼情況？大家都不學習了，也想隨隨便便的考個好成績，或者不自量力的去社會上打拼。”

“你算個天才吧！但是，多少人裡才有你一個。你的存在，對於別的同學來講，沒什麼jī勵作用，反而會讓他們心生自卑、懶惰、白日夢！這，就是我不想你呆在二十班的原因。”

邱林濤眉頭緊鎖，詳細的對顧誠說出自己的擔憂。

顧誠張大嘴巴，想要辯解，卻是徒勞無功，半天想不出一個字。

某種意義上來講，班主任說的很有道理。雖然顧誠並不認為，其他人那麼容易被影響，但也難說。邱林濤這般處心積慮的為大部分學生考慮，而不是因一個天才學生沾沾自喜，可謂良師！

不過立場不同，顧誠也無法認可這種論調。

“邱老師，你說的，都是你自己的猜想。雖然有些道理，但實際怎麼樣，誰也不知道。你不能用這個虛無縹緲的理由趕我走。”顧誠說道。

揮揮手，邱林濤示意顧誠閉嘴：“不要跟老師頂嘴，既然你不想自己走，那我就去跟校領導反應。我倒要看看，學校領導的眼中，什麼更重要。”

其實，邱林濤為人師表，不可能一心不讓顧誠唸書。他的首要目標，不過是要顧誠轉班罷了。一個年級二十班，文科班也有五個，隨便你顧誠愛去哪就去哪，別在我的班級搗亂就行。

顧誠點點頭：“你這麼說，我很遺憾。我先走了，希望你可以改變想法。