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著賣柿子的錢進了金山溝。

響亮的鈴聲及時第響了起來，課室裡也跟著悉悉索索地響起了紙張摩擦的聲音，夾雜著一些學生懊悔的嘆息聲。

莫然從容第把自己的試卷遞給了老師，然後等著老師宣佈可以離開了才起身上講臺裡拿起自己的揹包。其實像現在這種必須把書包上交到講臺上的考試，莫然覺得根本沒必要背書包來學校，可是看到大家都是揹著書包，要是她一個人不背的話，在眾多人群當中就顯得有點突兀了。

期末考試結束了，意味著快樂的假期來臨了，課室裡不少學生開心地把手上的書包隨意第揮動著，或者大聲歡呼著。老師們見狀也不阻止，只是微微一笑並回了自己的辦公室裡，然後也開始收拾東西準備回家。崖下小學有不少老師是別村的人，辛苦工作了一個學期，現在終於有時間可以好好休息一下了。

對於寒假，莫然是期待的，上一世她為了能夠減輕家裡人的負擔，不僅星期六天要出去兼職，一到寒暑假更是四處找工作，根本沒好好休息過，重生了一次，終於可以好好休息一下，體驗體驗寒暑假的樂趣了。

不過當莫然聽到莫秀秀說放假後每天依然要來學校練舞，莫然的一張小臉就攤下來了。有沒有搞錯，天寒地凍的還要人家跑來學校練舞？這是不是擺明了要讓學生吃苦頭嗎？莫然好想說她能不能不來啊，可是莫秀秀聽不到她的心聲。

莫然悶悶不樂地跟在莫彩霞等人身後回了家，一進家門，看到簡陋大廳內簡陋的擺設，莫然有點小脾氣的心情就好轉了。

莫然把書包放回房間裡，去廚房看了一下，王淑婷不在，估計是去菜園子裡摘菜了，莫永恆也不在，想必還在金山溝吧。

看著空無一人的家，莫然想起有一段時間沒進空間裡，於是心裡一念，莫然嗖地一聲進了空間。

“哇塞，木屋子耶！”莫然驚撥出聲，雖然莫然很驚訝，但是還是按捺著心裡的激動，開始打量著眼前的空間。只見之前直徑不到兩米的太極圖土地已經擴大了一倍以上，周圍的霧氣也散去了不少，而最大的變化就是多出了一座木屋子。

木屋子不大，如果是用稻草蓋成的話，估計莫然第一眼看到就會說這屋子太像草垛了，不過好在這屋子不是稻草蓋的，而是用木頭蓋的。屋子前有一條寬約為一米，長約為兩米的迴廊，迴廊用木塊圍著，讓整座屋子多了一種古樸。

莫然一看到木屋子就驚歎它的怪異，只見這木屋子不是四四方方的，而是圓柱形的，第一眼看去就像是四周圍了木板的亭子，連屋頂也是亭子樣式的，最奇特的就是遠遠望去，可以看到木牆上凸顯著一個木色的太極圖，可是走前去看的時候卻什麼也沒有，莫然覺得很新奇，走近走後看了好幾遍，還是沒有發現其中的奧秘，更不知道上一任空間的主人是怎麼造出這個屋子的。

不管木屋子的外形多麼奇特，莫然現在最感興趣的就是屋子裡面有什麼，於是莫然抬腳走上木階梯，攀著扶手往上走了幾步，來到了門前。

屋子的門也不是矩形的，而是半圓形的，莫然看著形成了一個太極圖樣的門，伸手想要推開門，可是卻推不開。

莫然皺眉，看著門也沒有上鎖的樣子，怎麼就會打不開呢？難道需要空間再次升級了才能開啟？

這麼一想，莫然也就不心急著要開啟門了，空間升級不是一時半會的事，她現在急也沒有用，還是耐心第等待吧。

莫然走下階梯，來到太極圖土地跟前，土地邊沿上放了好多裝著花生、菜、黃豆等果實的蛇皮袋、破籮筐，這些都是莫然從外面帶進來的。因為怕王淑婷和莫永恆發現，所以莫然根本就不敢拿家裡好的籮筐或者蛇皮袋進來，只能拿一些破舊的，因而空間裡才會有這麼多的袋子和籮筐。

因為還沒有弄明白空間裡每塊土地生產出來的果實都有什麼用處，所以莫然也不敢冒然地把空間裡的東西拿到外面去。這也是莫然看到木屋子時為什麼這麼高興的原因之一，就是想知道更多關於空間的事，不過目前看來只能再多種點東西，儘快讓空間升級了。

045、籮筐

莫然在地裡看了一會兒，再轉頭去看別的地方，霧氣稀薄了，莫然隱隱約約地看到木屋子右側有一個池塘，但是到底是不是池塘也只能等霧氣散去之後才能知曉。

莫然把周圍看了一遍之後，覺得沒多出什麼東西才再次來到了木屋子的門前。可能是之前莫然的門心思都放在了門上面，並沒有看到迴廊上放著的幾個籮筐，再次來到木門前，莫然隨意一看就看到了迴廊上毫無