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莫然有點頭皮發麻地從莫成友的手裡接過糖果，“老師，猜對一個不是隻給一個糖嗎？”莫然把自己手裡的兩個糖果展示在莫成友的跟前，隱形含義就是幹嘛給她兩個。

“老師很喜歡你，多送你一個糖。”說完，轉身回到了講臺的座位上，繼續閉目養神。

莫然聞言，嘴角微微抽搐。誰來告訴她，這個學校最不按常理出牌的老師怎麼突然間就對她感興趣了，莫然也不會看錯莫成友剛才看她的眼神，那就是獵人看到獵物的眼神。想起莫成友剛才的眼神，莫然就渾身打冷顫。果然，人還是低調一點比較好，不然被人盯上了，那就悲劇了。

可是，她現在已經悲劇了，誰能來救救她。莫然看著閉目養神的莫成友，欲哭無淚。算了，走一步算一步，以後避著他就是了。這一刻，莫然把崖下小學最出名的老師劃入了自己人際交流圈中的黑名單。

128、正面交鋒

“然，然然，你還有繼續猜謎嗎？”顯然莫玲也被剛才莫成友對莫然說的話嚇到了，連話也說不順了。

“猜。”莫然咬牙切齒地說。猜，當然要猜了，反正都引起他的注意了，還有什麼好顧忌的，她還想多拿幾個糖果呢。其他課室的遊戲她沒有興趣了，就只能呆在這裡了。

“有面沒有口，有腳沒有手，雖有四腳，自己不會走（打一家庭用具）？這是什麼東西？”莫玲見莫然要繼續猜，主動擔當起了為莫然讀謎題的任務。

“桌子。”莫然想都沒想，就直接說出了答案。

“答對了。”講臺上，莫成友閉著眼說了這麼一句話。

莫然瞪了一眼莫成友，示意莫玲看下一道題。

“有頭沒有頸，全身冷冰冰，有翅不能飛，無腿也能行。（打一動物）”莫玲緊皺眉頭，讀完了謎題。

“魚，水裡遊的魚。”莫玲的話音剛落，莫然的聲音就響了起來。

“答對了。”莫成友毫無波動的聲音再次傳了來。

莫然連著答對了兩題，這下五年級的課室開始轟動了，紛紛議論著莫然的事。站在人群中的莫嬋看著眾人的視線都集中在莫然的身上，氣得只咬銀牙，可是身旁還站在其他人，莫嬋只能忍著，繼續保持著臉上甜美的微笑。

那邊，莫然還在繼續猜謎題，聞訊趕來看熱鬧的同學，都擠滿了整個課室。

“弟兄七八個，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就撕破。（打一蔬菜）？”莫玲非常不確定地念完最後一道題。

“大蒜，蒜頭。”莫然有點憤慨地說出最後一個答案。

“啪啪啪。”教室裡響起了一個掌聲，莫然聞聲，看向講臺上的莫成友。

莫成友假裝沒有看到莫然眼裡的懊惱，直接把袋子裡剩下的糖果都給了莫然，“莫然同學把剩下的所有謎題都猜了出來。這剩下的糖果自然也全都給她，其他人沒有意見吧。”雖是徵求意見，可是一點徵求的氣態都沒有，反而像在宣佈自己的一個決定，根本不需他人的意見。

“沒有。”眾人齊聲應道。誰敢有意見，跟他說有意見，這不是自找苦吃嗎？誰腦子出毛病了才會說又意見。

“好了，猜謎遊戲已經結束，除了五年級的學生，其他年級的學生都散了吧。”莫成友再次發話。

“譁。”其他年級的人紛紛散開。莫然也趁機拉著莫玲和莫彩霞離開了五年級的課室。獨留五年級的學生苦逼地站在課室裡。一動也不敢動。

“五年級的學生把課室打掃乾淨。順便把課桌擺放整齊。”說完，留下一個瀟灑的背影給自己的學生，消失在了門外。

五年級的學生鬆了一口氣，開始忙碌了起來。三五下就把課室變回了原來的模樣，看架勢，他們經常幹這活兒，難怪速度如此之快。

“逃離”了五年級的課室，莫然拉著莫玲和莫彩霞在校園內的樹下的凳子上坐了下來。

“然然，你很怕五年級的那個老師嗎？幹嘛跑那麼快？”莫彩霞不解地問。雖然她也聽大家說五年級的老師很兇，可是剛才看那老師對莫然的態度，一點也不兇啊，而且老師不是說了嗎？他喜歡莫然。那莫然幹嘛還怕那個老師？莫彩霞的小腦袋有點轉不過彎來了。

“啊？有嗎？我沒有怕老師啊，我只是想快點出來透透氣而已。”跟莫彩霞她們說自己內心的感受，她們也不明白，於是莫然乾脆不說了。

幾人在凳子上坐了一會兒，其他課室的遊戲也陸續結束了。

莫彩霞還要等著莫明智和莫曉傑兩人。而莫玲卻想要先