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幾根青瓜都切好，然後放進一個大盤子裡。把砧板和菜刀洗乾淨，放回原位，莫然接著做下面的工序。

從櫥櫃裡把裝鹽的罐子拿了出來，舀了幾把鹽巴放進裝著青瓜的盤子裡，接著用勺子把鹽攪拌均勻，直至青瓜片看上去都軟了，莫然才把鹽巴醃製出來的清水倒掉，並加入清水，洗乾淨鹽巴的鹹味。

從盤子裡捉了幾片青瓜片試了一下味道，覺得吃不出鹹味了，莫然才滿意地點點頭。把鹽巴放回櫥櫃裡，莫然又拿了一罐白糖出來。

擰開罐子的蓋子，莫然舀了幾勺子的白糖撒在了青瓜片上面。

“額，可惜家裡沒醋，不然可以弄得更好吃。”莫然感慨。空間裡倒是有很多調味品，可是莫然也不能這麼冒然地拿出來用，不然都不知道該如何跟王淑婷他們解釋，雖然很想很想吃酸酸辣辣的涼拌菜，但是眼下只能先饞著了。

把拌好的青瓜片放到一邊，莫然收拾好木桌上的餐具，等著王淑婷回來吃飯。

莫然有課上，王淑婷和莫永恆又有其他活兒乾的時候，都是把莫米送到金山溝，讓莫奶奶照看，因而，家裡吃午飯的時候就只有三個人了。

莫然把廚房的門關好，回了客廳這邊。家裡沒有電風扇。熱的時候只能拿著芭蕉葉做的扇子扇涼。

莫然坐在椅子上，靜靜地等著莫永恆回來。等得實在無聊了，就從空間裡拿了一個蘋果出來。“咔嚓”咬了一口，滿足地吃完一個大蘋果。莫永恆海華絲沒有回來，而王淑婷已經喂好了豬，正拿著芭蕉扇在廚房裡把熱騰騰的麵糰扇風，希望麵糰能快點冷卻下來。

時鐘在慢慢地轉著，眼看就要指向阿拉伯數字一的時候，莫永恆終於回來了。王淑婷二話不說，拿好碗筷。一家三口就坐在廚房裡，享受著簡單的午餐。

今天是六一兒童節，學校特意放了半天假，下午。莫然就不用去學校。不過天氣炎熱，莫然也沒有了要出去走動的心情，就留在了家裡，美其名曰“認真做作業”其實就是偷偷跑進空間去打理田地裡的作物了。

時光飛逝，眨眼間。一個學期就要結束了。

這幾天，崖下小學的學生都處於一個高度緊張的狀態當中，因為明天就要期末考了，一個個學生都捉緊了時間複習，祈禱著自己能夠在期末考的時候取得好成績。或者一鳴驚人。

莫玲這段時間也很認真地複習著，這讓小考小玩大考大玩的莫龍很是受傷，但是聽到家裡人多莫玲的稱讚，莫龍心裡也有點心動了，於是也拿起了書本，強逼著自己把書上苦澀的內容記在腦子裡。

這段時間，莫玲的進步是有目共睹的，莫家人也感到很欣慰，希望莫玲能一直這麼努力下去，而對莫龍，莫家人似乎不怎麼在乎，只盼著這小子不會到處惹麻煩就是了。

正是莫家人這種放任的態度徹底刺激了莫龍，看著身邊的同學一個個都開始認真複習起來，莫龍也開始著急了。可是，萬丈高樓平地而起，就這麼幾天的時間，莫龍想要把所有學過的知識都記在腦子裡，那是不可能的，即使空間裡的食物擴寬了他的思維能力，這一時半會兒的也不能有什麼明顯的功效。

這樣的結果就是，期末考那天早上，莫玲是精神抖擻，自信滿滿地離開了家門，而莫龍是一副一上“戰場”就就回不來的表情。

為了防止同班同學之間相互抄襲的情況，崖下小學的老師可謂是費盡了心思，想了不少的考試規則出來，而這個學期的考試安排就是插班考。

所謂的插班考就是把一個班級的人數分成兩半，一半人留在自己班級裡考試，另一半人就安排到另一個課室去考試。

因為課室有限，又必須的在一天考完兩個科目的試題，經過老師們的討論，這次期末考試的座位安排是，五年級一半的人與四年級的學生坐在一起，四年級的學生與三年級的坐在一起，往後的以此類推，而學前班的一部分人就要轉去五年級的課室考試。

很巧合的，莫然就是去五年級課室考試的其中一員，看著其他同學都是一副戰戰兢兢的模樣，莫然很淡定地第一個走進了五年級的課室。不就是去考一下試嗎？又不會傷，又不會死，怕什麼，真不明白這群小孩子們都在害怕什麼。

淡定地走進課室，莫然第一眼就看到了坐在講臺上，敲著二郎腿的莫成友。莫然微不可見地皺了皺眉，依舊淡然地走到自己的位置上坐好，而旁邊是五年級的一個學姐。

莫然對學姐淡淡地笑了笑，算是打了招呼。學前班的其他學生見莫然進去了，也跟著小聲地進了課室，然後找到了