第3部分(第3/4 頁)

李平故意用另外的一個‘鏡’的發音。

“那，誰啊？”阿虛（kyon）聽錯了。

李平走到鏡那兒。阿虛也明白不是叫他，回到自己的位子上去，和涼宮開始聊天。

“什麼？你那是在叫我。”

“恩。”

“誰讓你那麼叫！”

指了指自己，“不準那樣叫！”

“哦，知道了，借我《世界史》，我沒帶，班會後要用。”

“真是的，借書還不好好叫別人的名字。喏，給。”

李平假裝不經意看到涼宮同學一眼。

“啊？！這不是涼宮同學？頭髮怎麼變短了？縮水了？”

天氣預報，在2010年5月6日XX時XX分，崎玉縣縣立北高一年5班後方生成強冷空氣，請各位同學注意躲避和保暖。謝謝大家收聽。（什麼嗎？）

反正周圍的人都讓開了，除了涼宮，阿虛，鏡以外。同時還帶有“你的頭髮會縮水啊！”的吐槽。

“怎麼把頭髮剪短了？”李平問到。

“沒什麼啊。”涼宮回答到。

居然不是“吵死了”，“笨蛋”，“閉嘴啦！”或者“隨便啦！”一類的回答，看來好奇度有所提升。（像好感度嗎？）

“難道是為了吸引外星人注意？”

“那是什麼意思？”

“也沒什麼。”

“難道你認識外星人？”

“認識幾個。”

安靜了一會。

“啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~”突然間響起來很大的聲音。

“叫什麼拉拉的，還有叫超鈴音”全是動漫人物，還沒說完給涼宮叫停了。

“我說是現實中的，那些我也知道，現實中的呢？”

“你認為呢？啊，要上課了，那我先走了，鏡（kyou）大人。”

關門的聲音和字典打到門板的聲音重合在一起。然後還響起李平的聲音“不愧是鏡（kyou）大人，連藤林杏（kyou）的字典暴擊都會。”

岡部老師以喊著“對不起，我遲到了。”的跑進教室，卻看見所有的同學看著後門，或者說後門上的字典。“怎麼回事。班會開始了。”

第二節課後，李平把書還給鏡。“由於他這回叫鏡為鏡（kagami）大人。於是乎，鏡叫他以後只准叫她“鏡”或者“鏡醬（小鏡）”。

涼宮並不在，倒是谷口和囯木田圍上來了。“那個，你是七班的那個李平吧？”

“我想是的，若果你不那個‘那個’兩字拿走的話。”

“你到底施了什麼魔法？”我從來沒見過涼宮跟人說話說那麼久呢。你到底說了什麼？”

“你不應該在嗎？”李平回答“別問我和阿虛一樣的問題啊。”他想到。

“不愧是同類。”

“都是otaku的說。”李平說。

在課間休息期間，涼宮他們換了座位了。結果涼宮還是坐在阿虛的後面。阿虛說了也許他會後悔一輩子的話。

第三節課時，李平收到，傳話——“開始了。”這是長門的聲音，平靜如她的名字（雪）一般的聲音。

李平看著表。

“10、9、83、2、1，下課”李平那準確如火箭發射時的讀秒結束時，下課鈴響起來了。李平從後門飛快的從出去了。還沒下到二樓（五班在二樓。），就看見涼宮的左手拽著阿虛的右手飛一般的上了樓梯。她看到李平了。

用右手抓住李平的左手，飛一般的帶上了頂樓。“你也來一下。”期間就這麼一句。

“我要你們幫忙。”

在阿虛明知故問前，李平想到“不愧是涼宮，一抓一個準。”

“要我們幫什麼忙？而且他我又不認識。”

“幫助我組新社團啊！對了你叫什麼？”

“我說，隨便找一個不認識的人，來幫你組建新社團？“

“誰說不認識？開學第一天就見過面。”

“李平，請多指教。”

“啊，倉【喵~~】，請多指教。”

“你可以叫他阿虛。”

“哦，難怪好的，我幫忙看在同是otaku的情況下。”

“我不是otaku，雖然說我也看動漫玩遊戲，但我不是。”

顯然她自己不會承認自