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鄒晨說完這句話，便低下頭仔細的思考，不久她抬起頭又道，“我看不如家裡出些錢買些義田，到時放在學館的名下，每年學館租給別人，這樣也能得些活便錢。學館原本便是族裡的，咱們若是直接給老師錢，不免和族裡鬧得有些不愉快。”

黃麗娘柔聲道：“這事啊，按說是好事，只是還得和你二伯阿爹商量，我和你二嬸可做不得主。”

鄒晨笑了笑，說道：“這個自然，回頭我就和二伯阿爹去說。”

幾個人在說話，不免就冷落了小七，小七忿忿的看著她們，明明正在誇著自己，可是轉眼間便跑到先生那裡了，氣鼓鼓地去逗小寶玩去了。

鄒晨可沒有忘了他，“今天老師有留了作業嗎？”

小七回過頭認真的說道：“有留了，不過我都會。老師今天讓背《大學》，可是我都會背了。”

“有讓寫字嗎？”鄒晨又問道。

小七低下頭，小聲的說道：“有，不過我也寫完了。”

鄒晨伸出手，“拿來我看！”

小七從書包裡掏出幾張紙遞到鄒晨的手裡，指著上面的字跡說道：“你看，今天老師讓寫的就是‘知止而後有定’這一句，連寫十次，我都寫完了。”

“《大學》講的是何道理，你可懂？”鄒晨又問道，這時屋裡的人看到她在教小七，都屏住呼吸不敢打擾他們。

“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。講的是修身、齊家、治國、平天下的大道理。”小七揹著手，仿著先生讀書的樣子，大聲的回答道。

“那先生講了如何修身，如何齊家嗎？”

“講了！可是，”小七說著說著低下頭去，“我沒記住，”

鄒晨搖搖頭。“先生就說過，你恭謹有餘，熱忱不足，果然如此，先生未妄言也。你還敢說自己都懂了？你既是懂了，緣何不知如何修身，如何齊家呢？”鄒晨越說小七的頭低得越厲害，說到最後小七啪嗒啪嗒的開始流起淚來。惹得黃麗娘在一旁乾著急卻不敢打擾女兒說話，好不容易等到鄒晨說完了急忙把小七一把攬在懷裡，心肝肉的叫了起來。

鄒晨氣惱。“阿孃，慈母多敗兒。您就寵著他吧！將來再寵出一個不學無術的傢伙來。”

黃麗娘被這句話說的臉色發紅，拍了拍懷裡的小七。無可奈何的把他推到了鄒晨的身邊，然後嘆了口氣重新坐了下來。

柳氏低低的在她耳邊勸道：“小晨說的有道理，我看啊，小七你就別管了，跟著小晨準沒錯。咱莊子裡誰家的小子四五歲就認識字了？不僅認識字而且還能背誦大段的書。小七這樣你還愁什麼？”把黃麗娘勸的連連點頭。

“你知道錯了嗎？”鄒晨又問小七。小七吸了一下鼻子。悶悶的說知道錯了。鄒晨又問錯在哪裡。他說不該不仔細的聽老師講課

鄒晨聽的一陣氣惱，又問道：“你可知道為何你的老師讓你現在就讀《大學》嗎？”小七聽了這話之後搖了搖頭。

“這《大學》一般是學了三四年之後才開始讀的！別人家的孩子啟蒙都是用的《三字經》，是咱阿爹去求了老師讓他用《大學》對你進行啟蒙。便是希望讓你明理知事，可是如今你哪裡有一點明理知事的樣子？”

“孟子說道，人之所以是人，是有其為人之道的。如果吃飽了，穿暖了，住安逸了。卻沒有受教育，那麼就近於禽獸。所以要學人倫，人倫是什麼？是：父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有敘、朋友有信。而《大學》教的便是天地人倫之理。”

“我看你的樣子，我便知道，你又是沒有聽懂。可憐我白說了。也罷，從今天起你愛怎麼樣就怎麼樣了。我再也不管你了。”鄒晨說著說著便煩躁了起來，一甩手就要出去，小七看到阿姊真生氣了，急忙攔在鄒晨的身前哀求，說自己以後一定聽話，再也不敢走神了，鄒晨聽了他一番保證這才把氣給消了下來。

鄒晨的一番話卻把旁邊的烏倩給嚇了一跳，她以前是聽二郎說過鄒晨曾教過幾個哥哥讀書，心裡是很不以為然的。心想一個六七歲的小娘子哪裡能教得了幾個哥哥，可是今天看鄒晨訓弟，竟是和宛丘學府裡府學老師講的一樣，心裡不由得對這個小姑子佩服了起來。

這時，屋外響起鄒正達的聲音：“屋裡誰在？”

石燕看了一眼鄒晨，急忙掀簾出去說了幾句話，一會便看到鄒正達掀起簾子進來。

“聽說家裡有客，走了嗎？渴死了，給倒碗水，要涼的。”鄒正達進了屋便大呼小叫的，喝完了水立刻把小寶抱在懷裡，往空中虛