第39部分(第1/4 頁)

輪流著，都去廠房幫忙，保證讓廠房不缺人手。”

“那就好。皇阿瑪最近安排過來的學徒們，怎麼樣？有沒有發現個好苗子？”

黃履莊聽到小太子問起這個，有點兒犯難，那夥兒八旗少年，真的是太不懂得珍惜這個難得學習機會。“太子殿下，小臣也不敢瞞著您。皇上他老人家慧眼識英才，送來的這二十個旗人少年，都很聰明伶俐，尤其是其中的兩個少年，器械方面的天賦非常不錯。”

“可是他們的態度，哎，都沉不下心來跟著匠人們學習。其實小臣也明白，他們能夠不鬧事，天天按時報道，也沒耽誤匠人們做事，已經很好了。只是小臣心裡替他們著急可惜罷了。”

小太子皺起了眉頭，這樣怎麼行？皇阿瑪和他都是急需器械方面的人手的，這次鄉試選人還不知道會是什麼情況，他還想著過些日子再增加二十位學徒，送到這第一批學徒的手下讓他們帶帶，結果這第一批學徒自己都沒好好用心的學習。

學徒們不能出師，等火器和火…藥的各個工廠都陸續的建造起來，就算是黃履莊他們放棄搞研究，天天在這些工廠裡奔波也是分身乏術，顧不周全。

再想想戴鋅的鐵匠處那裡估計也是這樣的情況，小眉頭就皺的更緊了，胤礽的臉上難得的出現了一些怒色。讓黃履莊他們繼續做自己的事情，吩咐魏忠把這二十位旗人少年都喊出來，在院子裡集合。

可是在胤礽看懂，面前這些旗人少年們稚嫩的臉上滿滿的忠誠和懵懂的一瞬間，心裡的那一絲絲火氣就自己熄滅了。還是思想觀念這個老問題。

對於給人做思想工作這一方面，胤礽實在是不擅長。深深的吸了一口氣，小太子乾巴巴的開口：“你們也都看到了這個蒸汽機的用處，將來的各個作坊和工廠裡面，都會用到這個蒸汽機。”

“可是孤告訴你們，蒸汽機以及未來的發動機，它們不光是可以用在作坊和工廠裡的。孤和玩具處的匠人大師們，一直在努力的改進，計劃把發動機和火炮結合起來，放在一個馬車大小的鐵盒子裡，到時候你們坐在鐵盒子上面，一邊接近敵人一邊開炮即可。”

“孤知道你們都有著很好的騎射功夫，可是在未來的戰爭裡，需要你們騎著馬扛著大刀和敵人面對面拼殺的機會應該是不多了。”

“按照皇阿瑪和孤的計劃，等你們長大了能參軍的時候，這大清的任何一支精英部隊裡面，不管是光頭大兵還是領兵作戰的將軍，對於這些新的器械，哪怕是不精通，也必須要很懂，要會使用，還會基本的維修。”

“孤想不明白，你們作為這第一批被送進來學習的學徒，作為皇阿瑪精挑細選，寄予厚望的八旗子弟，有什麼理由不好好的珍惜這個先別人一步學習的機會？”

“你們之中有誰不喜歡學習器械的，或者覺得跟著玩具處的匠人大師學習是丟了身份臉面的，現在都可以站出來，孤去和皇阿瑪請示，准許你們歸家。”

“既然你們都要留下來，那就好好的，用心的跟著學。尊師重道不懂嗎？達者為師不懂嗎？在孤的眼裡，這些匠人大師和那些教導你們四書五經，騎馬狩獵的老師們沒有任何區別。”　說道這一句，小太子的臉色已經是非常的嚴厲。

“你們既然自持身份，不甘心，不服氣，那就更應該懂得去尊敬這裡的匠人大師們，趁著這難得的機會努力學習鑽研。待會兒，孤會安排黃先生給你們做個校檢，檢查一下這些天來你們的學習情況。暫時就這樣，都散了吧。”

第65章　電

小太子說完這番話；　也沒去管這夥旗人小少年們滿臉通紅，欲言又止的模樣；　他來到黃履莊的辦公間，和他說了一下待會兒安排人給這些少年做校檢的事兒；　就立刻離開了玩具處。

“你要在下午的騎射課中加上新式火銃的練習？”　康熙皇帝有點兒吃驚，這可不是小事。大清太子殿下的正規課程裡出現了新式火銃，這就是一個強烈的訊號，告訴天下人，滿清的二十四旗要把火器列為和弓馬騎射一樣重要的地位。

“是的，皇阿瑪。兒臣剛剛在玩具處發現，那些旗人少年們實在是不夠重視他們的學習任務。想來戴先生的鐵匠處那裡也是這樣的情況。皇阿瑪您安排人去戴先生那裡看看管管；　兒臣估計，戴先生顧忌著他們的旗人身份不會和您說這些。”

“八旗子弟只是學習弓馬騎射和四書五經已經有點兒落後了，可是他們的那些漢人士農工商；　滿人騎馬射箭的這些觀念一時半會兒也改不過來，所以兒臣想著自己先帶個頭；　做個表率