第10部分(第3/4 頁)

”

帶著極度氣憤，卻又無可奈何的心情，餘蘇翻開了下一頁。

“昨天我沒有借錢給弟弟，可他還是想去找二叔二嬸，老師叫雷娃子帶了話說他今天都沒去上課，爸爸趕緊出門去找弟弟了。

天黑的時候爸爸才把他帶回來，他的臉被打腫了，爸爸說他不聽話，所以才捱打了，還叫我不要跟弟弟學。他一定把弟弟的屁股開啟了花，因為我看見弟弟換下來的內褲上有血。我一定要做個聽話的好孩子，不跟壞弟弟學。”

儘管沒有看到之前的內容，但看完這一頁的內容後，就差不多能知道是什麼情況了。

貴婦驚訝地“啊”了一聲，抬手虛捂著嘴唇道：“怎麼會有這種事？！那可還是個小孩子啊！”

秦年冷冷道：“不是孩子的話，他恐怕還看不上呢。”

餘蘇又往後翻了幾頁，就連於欣的畫風也發生了明顯的變化，她的畫不再上色，畫上的人物也再也沒有出現過笑容，而她所煩惱的，卻是“爸爸好像更喜歡弟弟，明明我才是他的女兒啊，他是不是重男輕女呢？”

再往後，她開始擔心弟弟了。

“弟弟不知道生了什麼病，越來越瘦了，爸爸給他請了假不去上課了。爺爺讓爸爸帶他去醫院檢查，弟弟卻怎麼都不肯去。都被拖上汽車了，還跑了下來。他太調皮了，我不喜歡他了，可是我也不希望他像奶奶一樣死了，那樣我就再也看不到他了。”

“唉……今天我上課不認真，老師罵我了，下課後把我叫到辦公室問我怎麼不認真學習，我就告訴了她弟弟的事情，老師說明天放學跟我回家去看看弟弟。老師是很有文化的人，她一定能勸得動弟弟去治病，我高興地向她說了謝謝。”

“老師沒有來，昨晚我告訴爸爸老師要來，今天爸爸就去了學校找老師，回家後告訴我說以後不許麻煩老師了，老師們都很忙很辛苦。我知道錯了，我不該給李老師添麻煩。”

“弟弟今天病得起不了床，爸爸叫我到學校繼續幫他請假，我就一個人去了學校。沒想到等我回家的時候，弟弟已經不見了。爸爸說是他自己跑出去的，不知道跑去了哪裡，村裡人都在幫忙找，可是天黑了，還是沒找到弟弟。”

“嗚嗚嗚……我不討厭弟弟了，好希望他快點回來呀！只要他回來，我就把我存的錢全給他，玩具也全給他！可是村裡的大人們都回家了，只有爸爸和爺爺還在找他，我也去找了，沒有找到。我親愛的弟弟，你到底在哪裡呀？”

這裡就是最後一頁了，後面的頁面全是空白。

看到那些空白頁，房間裡卻沉默了下來。

前面提到弟弟病重得沒起床，後面卻又說他自己跑出去不見了。就算他真是自己跑出去的，可一個病重的一年級小孩子，能跑得到哪裡去？全村人幫忙找了一天都沒找到，他有那種能力嗎？

更何況……餘蘇他們都知道，那個孩子已經變成了鬼。

過了許久，秦年才打破沉默，開口說道：“這個兇手，我們一定要找出來。”

餘蘇想了想，問：“兇手是玩家扮演的角色吧，那麼這個玩家是否知道自己所扮演的究竟是一個怎樣的人？”

秦年與她對視了片刻，笑了起來：“應該不知道吧。”

這條線索是一定要共享出去的。

他們拿上筆記本，回到了一樓。其他四個人雖然分散在各處，但這地方本來就不大，所以很快注意到了他們三人。

大家再次回到堂屋，由秦年將筆記本上的內容簡略說了一遍。

這期間，餘蘇一直觀察著眾人的神色。

驚訝，憤怒，心疼，無奈這些情緒交加著，在每一個人臉上浮現出來。

太過於複雜的表情，讓餘蘇實在看不出究竟是哪個人心裡有鬼。

等到秦年說完，短髮便說道：“雖然是找到了關於捉迷藏遊戲的原因和那個小鬼娃的故事，可這對我們目前的處境好像並沒有什麼幫助。”

易書摩挲著下巴，悠悠說道：“這可不一定，留個人下來仔細研究一下這上面的內容，其他人繼續去找別的線索吧——誰來看筆記本？”

餘蘇心裡有點想笑，他這麼做，是想讓兇手自己站出來吧？

這麼厚的筆記本，沒看過的人很難確定裡面是不是真有沒被發現的線索，如果兇手擔心被別人找出線索來，就會主動接下研究內容的工作。

但眾人的沉默，說明了兇手沒那麼蠢。

片刻後，高忠說道：“既然沒人，那我來吧。”