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再運上來。

jīng鐵所鑄部件，曝光的只是外形，倒也無所謂。

為了草圖，趙紫風不知耗費了不少腦細胞，不是畫的不像，就是一會兒冒出一個設計，修修改改，不行的還要換紙。。。。。

真懷念裡特還在的時候，根本不用他提筆畫圖，縱然他不是圖盲，但要畫出那麼複雜的設計圖，還是難為人，又擔心別人看不懂自己畫的東西。。。。。。，這時候就顯示出傳統鑄造學的優勢了。

看了眼兩個眼瞧著他創作不說話的學徒，趙紫風服了他們了，果然夠沉默，真不知道校長怎麼把他們選出來的，如果真的有真才實學，他的眼光可稱神眼了。

“你們學過繪圖吧？”趙紫風問了一句。

“學過！”連回答都一模一樣，彼此看一眼，就沒再說話了。

“那我說你們畫，原柱形炮管，長五米，內徑三十厘米，壁厚十厘米，外徑四十厘米，兩端開口，一端加厚五厘米，高三十厘米，另一端加厚二十厘米，高兩米！”

兩個學生快速的鋪紙，提筆，將趙紫風說的炮管設計畫出來，標註上尺寸。。。。。。

“以上是炮管，接下來是炮塔。。。。。。，炮塔我的要求是，可以裝上炮管使炮口可以上下左右移動，借鑑魔導炮U行滑軌設計，在炮管根部給我留下足夠的空間，其他的細節你們自行設計，設計好以後，拿給我看看！”

桌椅板凳筆墨紙是校長帶上來的，但沒有房子，算了，不住了，晚上打坐修煉吧，困了往地上一躺就睡了，以天為被以地為床有木有。

剩下的問題就是吃飯的問題，沒到半神都不能不吃飯，他突然就後悔把鍋碗瓢勺都扔了，看來房子可以沒有，但一些基本的生活用品不能沒有，下山一趟吧！

臨走前，趙紫風駕馭神器母鼎在小山谷裡轉了一圈，發現所有導師基本失蹤，只剩一個礦物學導師格列佛在右側的小山峰下挖著洞窟，用的是神劍，速度還挺快，已經挖出了一個集吃飯睡覺修煉於一體的洞窟。

從格列佛那兒趙紫風瞭解到，其他的所有導師都下山去了，他們要從山下運來各種建材和rì常用品，有的甚至打算請工匠來，雖然校長不給破壞這裡的環境，但每人一間小木屋，配備上廚房、浴室、廁所等等設施還是可以的。

小山谷直徑兩百五十米左右，為了保護環境，以及補給困難，估計住上三十個人已經是極限，看來每次前來進修的學員最多也就二十人了。

真是頭疼的事情，不管了，你們建你們的，我這兒一人給一張床就不錯了。

看看天sè，已經是傍晚時分，還要和家人一起吃飯，看來今天是沒法採購生活用品了，趙紫風駕馭神器母鼎趕去吃完飯去了。

兩個已經設計完炮塔的學生看著飛遁下山的遁光，有些無語的感覺，這是什麼情況呢？看起來很信任他們，圖紙都讓他們幫忙設計了，但怎麼感覺很冷淡呢？

想想，可能是鑄造學教授五去其四，身邊沒有熟悉的人，一時很難接受吧？好吧！這確實可能是一大原因，但以她的xìng子，不是立刻就要稽核圖紙，然後鑄造的嗎？

他們打量著空無一造物的小山谷，都快晚上了，今晚怎麼睡啊？還有，他們現在餓了。。。。。。咕嚕嚕。。。。。肚子叫的聲音。

難道要我們自行下山嗎？十七里垂直高度，就是平地，全程跑完也要接近四十分鐘，不說山勢陡峭，崎嶇難行了，等他們跑下山，已經是後半夜了吧！

不過他們並沒有迷茫多久，一道碧藍sè的水光落進了雲松林中，校長來了，“設計圖畫好了沒？”

“畫好了！”兩個學生回答，然後斯平內特。帕瓦娜說道：“炮管是我們按照導師口述畫出來的，炮塔導師要求我們自行設計，再給她稽核，但導師還沒稽核就走了！”

“拿來我看看！”校長也想看看自己選擇的兩個學生真實水平如何。

兩份圖紙被交到校長手裡，一對比，各有各的奇思妙想，女孩的偏向細膩，甚至結合對平角直shè魔導炮的瞭解，畫出了仰角刻度錶盤設計，至於調整魔導炮炮口的機械裝置也是很合理的。

瓦爾特相對要簡略一些，但機械設計更合理，cāo控起來相對更快捷。

“你們的導師對炮塔有什麼要求！”

“炮口可以上下左右調整，炮管尾部留下足夠的空間！”

“嗯！很好，在我看來完全符合設計，你們把兩張設計圖結合在一起，畫成一張，回來交給我