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來，“喂，幫我拿一下毛巾。”李尹誠起身從旁邊的洗手間找到毛巾從浴室的縫隙裡塞進去，妹子抓住他的手腕一把拉了進去。。。。。。片刻之後

十二點的時候倆人才退房出來，在樓下的餐廳喝了點粥，之後沒有交換電話就各走各的了，至於能不能再見面就看天意了，或許下次去酒吧就能遇到，或許這輩子都不會再相逢。

回到宿舍，幾個舍友馬上撲了上來，趙哲把他按到凳子上，“老實交代，昨晚去哪了？不說的話老虎凳伺候。”孟鐸抓住他的雙腳在凳子上放平，陸寶方從書架上抽出一本朗文英漢大詞典作勢要往他的腳踝下面塞。就祁君坐在床上沒動，李尹誠剛想感慨宿舍還是有好人，祁君輕飄飄的說了一句，“我這還有兩本詞典，不夠了到我這那。”擦，別看這小子一副老實樣，蔫壞這個詞就是專門為這種人準備的。

“陸寶方你快把詞典放下，不然以後不讓你電腦了啊！趙哲你再不鬆開以後別指望我幫你追。。。。。嗚嗚嗚”，還沒說完就被趙哲捂住了嘴巴，“哥，我錯了，我這就放開。哥幾個別鬧了啊，吃飯去吃飯去。”眾人瞬間做鳥獸散，宿舍終於安靜下來；李尹誠喝了口水翻身上床很快進入夢鄉。

一覺醒來已經是下午四點了，宿舍裡只剩下趙明傑和祁君了，趙明傑抱著吉他隨意撥弄著；祁君還是老樣子，抱著本書躺著床上翻著，看到他醒來扔過來個作業本，“明天晚上交高數作業，我都做完了你拿去抄吧。”李尹誠瞬間感到頭大。從抽屜裡翻出作業本，慢慢的抄了起來，其他都還好說，這些代數符號都是嘛意思啊，一大半不認識，只好照著祁君的字跡描了；抄完之後給祁君讓他幫忙檢查下，祁君瞅了半天，“哎，你這代數符號裡愛普希龍和西塔完全寫的一樣啊，老師肯定分不出來。”

李尹誠好不容易才抄完，實在是懶得改了，活動活動寫字寫累了的手腕站起來，“不管了，老師愛給多少分給多少分；明傑，吉他讓我彈兩下。”

“哎喲，尹誠你還會這個啊？”趙明傑興奮地雙手把吉他遞過來，“來一個你最拿手的，我看看你水平咋樣，老想著找人組個樂隊來著，要不算你一個？”

接過吉他一看，紅棉的入門級民謠版，靠近琴頭的指板上油漆已經有些脫落，看得出來趙明傑練得挺勤快。回憶片刻之後，李尹誠先隨意撥了兩下琴絃找了找音，一弦有點松，稍微緊了緊，掃了下弦開始彈奏，趙明傑隨著吉他奏出的節奏輕輕哼唱起來，“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。。。。。。咦，怎麼不彈了？”

“就只會這一段啊，其他的早忘了。”李尹誠把吉他遞還給趙明傑。

“別啊，咱再練練，再找兩三個人組個樂隊把。”趙明傑說話的時候兩眼放光，大有一年組樂隊，兩年去迷笛，三年直奔伍德斯托克的意思。

“手笨學不會啊，當初這首我練了三個月才勉強學會這一句；咱學校玩音樂的不少吧，你去學校論壇發個帖子、再去宣傳牆上貼個廣告試試唄，這麼大個學校，找上三四個人不難吧？”李尹誠當初學吉他就只是為了勾搭姑娘，現在不用吉他也能得手，那還捨得下那個苦功夫。

趙明傑看來是想組樂隊想瘋了，好不容易找到個有點基礎的哪肯輕易放過，纏著李尹誠非要他加入樂隊不可；又說是自己都找了一個月了，有點基礎的早就有自己的樂隊了，沒基礎的又不肯下功夫學，趕上運氣好遇到幾個練過的，還全是吉他，誰都不願意去當鼓手和貝斯；“要不尹誠你練貝斯把，貝斯比吉他少兩根琴絃，指法稍微簡單點，容易學。”

特麼的誰說少兩根琴絃指法就簡單了，你要是讓練三絃的聽到了不得打死你。李尹誠被糾纏的受不了了，只好幫趙明傑出主意，“其實組樂隊沒你想的那麼難，挺簡單的一事兒；你現在為難就兩個方面，第一是有基礎的人太少，第二是分工不好處理，都想玩吉他當主唱，沒人願意做鼓手和貝斯不是？”

“對啊，可不是嗎。”趙明傑聽完直點頭。

“首先沒基礎不怕，大學還有四年呢，有的是時間練，稍微用點心再勤快點這個問題不就解決了，而且都是從零基礎開始練，時間長了默契也出來了不是；要是都是熟手，各自的習慣不一樣協調起來也挺麻煩不是；技術好的人脾氣都大，組起來也容易鬧崩；找一群新手你去教，到時候樂隊成立了還不都是你說了算。”

一段話說的趙明傑口服心服，“對啊，你現在讓我去聽別人的我也不願意啊。”

“那麼第一個問題解決了，就剩下第二