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“文賢你先站起來！”賢宗皇帝伸手虛扶，“給他們官職，這是沒有問題；但是給他們爵位，有點不妥啊？”爵位那可是身份的象徵，是貴族。在大宇朝你有官位不是貴族，有官位還有爵位才是真真正正的貴族，所以皇家對於爵位的賜予很是慎重，寧缺毋濫，非常珍貴，要是誰都能有爵位，那不是不稀奇，不值錢了嘛！

鐵幕青站起來，說道：“父皇，文賢知道您的顧慮。自古一來，萬般皆下品，惟有讀書高。讀書可以使人明智明理，可以治國，所以國人推崇讀書人。農業是國家的根本，這些大家都懂，但大家卻忽略了匠人的地位。我們一直認為推動歷史進步的是才高八斗或者武功高強的蓋世英雄，但文賢覺得你實際上不是。”

賢宗皇帝，袁大人，李大人很是迷惑，有點不明白鐵幕青話。

“文賢，你能仔細解釋一下嗎？為什麼不是文人武人推動歷史，反而是匠人？”

鐵幕青想了想，重新組織語言，看到桌上有個杯子，說道：“父皇，您看著桌上的杯子，是景德鎮上好的瓷器，但您想想，幾千年前，哪有這樣的瓷器。那時候人們使用的是用泥土燒紙的粗陶，經過千百年的改進，細陶，然後才出現瓷器。還有一樣，就是這兵器架上的尚方寶劍，我們從歷史文獻和一些壁畫上可知，遠古時期，根本就沒有鐵器，用的是比較堅硬的石頭切菜，打獵。後來經過千百年的智慧結晶，製作出青銅器，然後巾幗幾百年的努力，有了鐵器，士兵有了更為鋒利的武器，百姓有了可以耕地的鐵犁。還有我們織布機，造房子的匠人。。。。。。這些都是千千萬萬個匠人經過無數個日日夜夜，長期積累下來的結果。以此推論，文賢覺得是這些匠人和百姓才是真正推動歷史的進步。”

賢宗皇帝等人聽了貼膜的話，陷入了沉思。

“那老夫想請教長公主，如果是老百姓和匠人是推動歷史的人，那我們這些文武大臣，甚至是皇帝又是怎樣的位置的呢？”李大人不愧是文臣之首，一下看問出了問題的關鍵。其實他的問題，也是賢宗皇帝和袁大人的想問的。只不過賢宗皇帝不好意思問，而袁大人還沒有反應過來，在李大人問出來之後才想起來，這也是他想問的。

鐵幕青笑笑，說道：“李大人，請教，文賢不敢當，文賢只不過說說自己的想法而已。如果有不當之處，還請父皇和兩位前輩指正。”

“呵呵，我們都是自己人，說說，我們這些人年紀大了，腦子難免會變得慢了，一些認識根深蒂固，多聽一些不同的聲音，好處多多，是不是皇上，袁兄？”李大人打哈哈，不在意說道。

“是啊，老袁是個粗人，今天說的，明天就忘了，不放心上的。”袁大人裝傻充愣，一副不在意的樣子。

賢宗皇帝也點點頭，說道：“文賢你繼續說，雖然你說的和朕以前的認識恰恰相反，但細細想想不乏有些道理。尤其是你拿杯子和寶劍做比喻，越想越有道理！”

鐵幕青笑了笑，繼續說道：“文賢只是一介武者，沒有看多經史子集，只看過一些書籍知道一些軼事。唐太宗說過，民可以載舟，亦可以覆舟。歷朝歷代，哪一個王朝不是百姓受不了皇者和官員的殘暴統治才奮起反抗，然後選出一個英明的君主，開始一段新王朝。新的君主根據需要選擇官員，治理國家，保衛國家，保護百姓。如果新的君主不英明，還有選擇出的官員不為百姓做事，那麼就離百姓下一次推舉新的君主就不遠了。”

正在喝茶的賢宗皇帝因為這句話，驚訝地連手裡的杯子掉在地上也沒有發覺。如果要是那些昏庸，不開明的君主，在聽到鐵幕青這一席話的時候，早就拉出去打一頓了或者咔擦一下，殺頭了。

御書房靜悄悄的，只剩下四個人的呼吸聲。

好一會兒，李大人兩手拍拍，給鐵幕青鼓掌，笑著說道：“皇上，雖然這些話有點大逆不道，但就是這個道理。當官不為民做主，不如回家賣紅薯！想起前朝的殘暴統治，橫徵暴斂，百姓不堪重負，十室九空，天下大亂，民不聊生。那時候皇太祖帶領一干人受到百姓的擁護，才逐漸壯大，然後打敗了前朝的統治，才有了一個新的王朝。”

“是的，李愛卿說的是。我這個做皇帝的只有給百姓謀福利，才能得到百姓的擁戴。的確像文賢說的那樣，推動歷史發展的是那些勤勞的匠人和百姓，我們只不過是他們推選出來，幫忙維持秩序的。一旦我們偷懶，不做事，就會遭受百姓的遺棄