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如此殘酷?”
夏曉櫻收到的是二中的錄取通知書,它與歐安琪手中的一中錄取通知書共同預示著兩個好朋友分道揚鑣在即。夏曉櫻的學習成績和歐安琪一樣好,甚至可能更好,她從小富有主見,懂得把握機遇,嚮往文學的聖殿,妄圖把自己人生的所有美好都寫在書裡。所以勿庸置疑,富有主見的她會全力嚮往二中學文科,毅然不屑一中給理科生們預見的前途。
“安琪,聽我的話,和我在一起,我們一起去上二中,不必事事的都爭第一,只要盡力完美就好,可以嗎?”夏曉櫻開始發揮頭領的一慣權勢,只等歐安琪的附和點頭。
一中是歐媽媽之前替歐安琪作的選擇,那個現實的女人強勢的操辦女兒的未來,不給自主空間。現在她消失在當事人的未來裡了,等同於未來的決策權自然而然的迴歸到本人手中。於是,基於對好友的不捨,溫順的小女子點頭附和:“曉櫻,你說得對,我得做一些爭取”
夏曉櫻伸出手與之擊掌為約。然後,高興的晃動了一根竹子,竹林中傳開嘩啦啦的響聲,如若為兩個小女子的未來鳴唱的美麗樂章。
絲絲入耳,陶冶人心。
回到家裡,言而有信的歐安琪大膽的表示了,自己想去二中與夏曉櫻一起猖獗三年的想法。歐爸爸看著她,神情凝重的,卻也沒提出什麼反對意見。
下午在家裡,收拾著明天可能要帶到學校的一切東西,如果媽媽沒有離開的話,這些根本不需要自己動手。順便上爸爸的書房溜達了一圈,看看是否有什麼讓她感興趣的書,打算一併帶到學校去。不是上進思想的作怪,而是為了在閒暇時候打發時間。
歐安琪很不客氣的翻翻這裡,翻翻那裡,拿起爸爸的《紅樓夢》,對著書殼端詳了好一會才鼓足勇氣的開啟,隨便翻了幾頁,壓抑不住的臉紅還是燒到了她的耳根,自己都十六歲了,可是四大名著連一本都沒讀過。然後,突然非常聰明的意識到,像自己這樣一隻連四大名著都沒讀過的井底之蛙,去一所文科才子濟濟的學校,能不被淹沒嗎?所謂強者生存,弱者淘汰,什麼什麼殘酷的現實規律。
翻到某頁,上面有著五個意味深長的字:未語淚先流。
於是,武斷判定它不愧為中國文學史上的經典著作,併發揮胡思亂想,在腦海裡天馬行空的構建起“未語淚先流”的場景:
應該關於愛情
兩個相愛至深的人分離很久,偶然再遇?
又或者是,在某個成熟的時節,彼此暗戀的一對經過曲折連連錯失對方後,終於得以敞露心扉卻來不及言語即互相明白的唯美片斷。
真是近朱者赤,近墨者黑,這樣豐富的想像力應該受染於立志成為小說家的曉櫻吧。歐安琪開始傻笑,又聯想到戲劇版的《紅樓夢》裡那些人物輕甩衣袖、聲情並茂的演唱情景,結果胡思亂想的太投入,恍若此時的她正在扮演某某似的,無意識的揮動了一下手臂,這麼一下,大意的弄掉了歐爸爸書桌上的記事本。
筆記本攤開在地面上,一頁隨筆中正好呈現著:
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。
墮入一種新的懷念狀態,懷念我生命中的她
歐安琪怔怔的看著這些字,蹲□來,眼淚簌簌的滑落。小心的將記事本關上,放回原處。而後,慌張的跑回房間,連爸爸感覺她行為詭異好奇的叫喊她,她也沒理。
歐安琪躺到床上,拉到被子嚴嚴實實的矇住頭,眼淚如奔流的洪水衝進被子裡。她的腦海一片混亂,無法思考,她只知道喜歡懷念過去的爸爸,原來深愛著那個多年來對他要求苛刻的女人,他在想她,可她還以為他們已經默契的忘記她了呢,她以為自己已經徹底的忘記她了呢
☆、第二章 類似邂逅(1)
高中敞開它的大門,在清秋以迷人的姿態迎著一批又一批新生學子。
歐安琪和夏曉櫻像兩個初見世面的小傻妞似的,對新學校的每一樣事物都深覺驚奇。她們在新生接待處熱血沸騰的排長長的隊,在宿舍裡翻天覆地的收拾自己的床鋪,在教室裡用看外星人的眼神觀察著往後將同自己一起學習友好相處的陌生同學,在黃昏徐徐的微風裡故作優雅的靜坐,感受著高中生活第一天的新鮮餘韻。全然不去理會,其它同學向她們兩個投來的表示好奇或鄙夷的目光:
——那真是一對漂亮的女孩!
——她們還很俏皮呢,居然敢在開學第一天不穿學校配發的校服!
夏曉櫻靠在學校操場邊上的巨大櫻花樹下,陶醉的看著漸漸受暮
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