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聽到。卓王孫等謝開言走遠才說那句話，同理她也沒聽到，特此解釋下這個細節

☆、禮待

卓府南邊設有書房，內燻花香，用素淡竹簾遮光，四處落得清雅整潔。卓王孫居上座，背向水墨屏風，阻隔八寶架上傳來的柔和珠光。謝開言坐在另一側，與卓王孫遙遙相對，中間隔著兩丈長遠的紅木桌案。

她始終正身端坐，雙眼輕垂，模樣既恭謙又沉靜。

卓王孫靜靜地看著她，看得有些久了，才開口問道：“你想學習什麼？”

謝開言自幼便有名士鴻儒教導課業，所涉頗多，即使遺忘了十年光陰，沉厚底蘊亦能讓她立足於華朝前列。但她聽聞過卓王孫的學識及聲名，想到人外有人天外有天，便有意藏拙。

“丹青，書法，音律。”

這三項是謝開言幼時的必修課業，其中不乏高深知識，只是拘囿於南翎一隅，使她無法領略到天下之法、大方之家的精奧。

卓王孫應允，當即在素箋上寫下雪花宣、小松香等紙墨硯具，喚人外出快馬採辦。謝開言深知名士講究所用物品的優劣差別，就沒有自帶紙硯，恐怕唐突了卓王孫，引得他人笑話。

書房內薰香渺渺，採光適宜，不時滑入兩聲稚嫩鳥叫，充盈著室內的寂靜。

桌案前的兩人靜坐無言，沉寂一刻，卓王孫首先開口問道：“可用過早膳？”

“嗯。”

“口渴嗎？”

謝開言搖頭。

卓王孫瞧了瞧她安然靜坐的模樣，又道：“除去書法丹青音律三物，是否還有其他想知道的內容？”

謝開言認真想了想，說道：“素聞華朝恪守禮法，敢問公子，何為‘禮’？”

“輔國之義理。”

這種解釋絕對與謝開言熟識的書本教義不同，她不禁抬起了眼睛，直接看著卓王孫說道：“請公子指點一二。”

卓王孫答道：“法從禮入，明刑弼教，是以法先行，禮居後。國家司刑法，推行禮、義，才能長盛久安。”

謝開言聽到卓王孫將刑律放在禮法之前，認真忖度他的心意