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“都不知道嗎？”嚴梅追問道。

班上的學生都不由自主的搖頭，說：“不知道。”

“我再給你們十分鐘的時候，如果你們誰能想出答案，我手裡的這隻鋼筆就是他的了。”嚴梅拿出一隻黑色的鋼筆，微笑的道。她手裡的那隻鋼筆，一看就知道不是一般的鋼筆，因為他的筆身很優美，加上筆身的中間和上端和底端都有金色的裝飾，很有可能是黃金做的。

有可能是因為有獎勵，很多學生都開始爭先恐後的舉手回答，他們也不管自己的答案對還是錯，反正都想試試。

“這是什麼題目呀？怎麼那麼難。”華凌薇皺著眉頭，自言自語的道。

“是呀！就連我都想不出來。”馬易晨也甘拜下風。

陳依娜扭頭對陳浩軒道：“軒哥哥，你知道不知道答案呀？”

“答案？什麼答案呀？”陳浩軒抬起頭，好奇的看著陳依娜道，他一直在用電腦聊，哪知道老師在講什麼。

陳依娜指著黑板，對陳浩軒道：“就是黑板上的題目呀！”

“62…63=1，這怎麼可能，這老師是不是有毛病呀！連這樣錯誤的等式都寫出來。”陳浩軒道。

“嚴老師說可以移動一個數字使得等式成立，不知道怎麼才能讓他等式成立？”陳依娜解釋道。

“62…63=1，錯誤的等式，可以移動一個數字使得等式成立？2的6次方－63＝1不就行了嗎？”陳浩軒自言自語的道。

陳依娜聽到陳浩軒的話，激動的一拍小手，高興的道：“對呀！我怎麼沒想到呢！2的6次方－63＝1對，沒錯就是這樣。”

楊林對陳浩軒道：“小軒，你答對了，怎麼不上去領獎呀？”

陳浩軒淡淡的道：“沒興趣，一隻比而已，我不稀罕。”

馬易晨向陳浩軒豎起大拇指，笑道：“你很有大款的範，有個性，我喜歡。不就是一隻比嗎？改天我們去訂做一隻金筆去。”

“浩軒，我很喜歡那隻鋼筆，你能不能送給我呀！”張貝南出聲對陳浩軒道。

“當然，你去回答問題就可以領到你想要的鋼筆了。”陳浩軒很大方的道。

讓陳浩軒沒想到的是，張貝南舉起手，大聲的對在講臺上的嚴梅道：“老師，陳浩軒知道了答案。”

聽到張貝南的話，嚴梅眼睛不由的一亮，她本以為沒人能答出來，沒想到會有人能在十分鐘之內答出這提讓他思考了幾天的數學題。這代表了什麼？學生比老師還厲害。

“陳浩軒，你站起來，大聲的說出答案？”嚴梅激動的喊道。

第114章：把老師都難倒了

“貝南，你自己想要就自己站起來說，何必硬要我來回答呢！”陳浩軒不滿的對張貝南道。

“浩軒，難道你忘記了，我不是你們班的。如果我站起來回答，被她看到，就算說對了，她也不一定會把鋼筆送給我。”張貝南解釋道。

聽了張貝南的解釋，陳浩軒才想起張貝南她們是翹課過來的，沒辦法，陳浩軒只好站起來，回答問題：“答案是2的6次方…63=1。”

啪啪啪，嚴梅高興的鼓掌，道：“好好好，真沒想到班上的學生沒一個人能答出來，卻被一直低調的陳浩軒答對了。我真佩服你的智力，你知道嗎？我想了幾天才想出答案的，可你卻在短短十分鐘之內就想到了，我自愧不如呀！你能告訴我，你是怎麼想到的嗎？”

“哇——，原來這數學題那麼難。”班上的學生驚呼道。

陳浩軒兩手一攤，淡淡的道“我也不知道為什麼，我一看就會了。”

“我知道，因為你是天才。”楊林開玩笑道。

“沒錯，我看你就是天才，這不是答案不是一般人都答出來的，而且還是在這麼短的時間內。”嚴梅興奮的道，她感覺很榮幸，她的學生超越了她，這是值得驕傲的事情。

別人都想被人誇，可是陳浩軒呢！他很不解風情，他直接出聲道：“老師，你不是說誰答對了就把鋼筆送給他的嗎？我現在答對了，是不是可以送給我了？”

“對對對，你看我，差點忘記了，你上來拿吧！”嚴梅慈祥的微笑道。

陳浩軒也不客氣，他走上講臺，接過鋼筆，說了聲謝謝，轉身就回到自己的座位。

陳浩軒也不去看鋼筆是什麼樣子的，他一回到座位就把鋼筆遞給張貝南，道：“哪，這是你喜歡的鋼筆。”

“謝謝。”張貝南高興的接過陳浩軒遞給她的鋼筆。