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人靜花睡去，才各自回屋而眠，度過了她們在碧水山莊的第一個舒適而寧靜的夜晚。

第二日，慕白秋的日子依舊如往常在顏家那樣度過。早起，洗漱完畢之後，她便開始了一天的新生活。吃完早點，就是給顏秋容與顏秋書傳授課業的時間。因著是夏季，中午下學以後，兩個孩子多了午間休息的時間。而慕白秋也趁著這個時候，做些自己的事情。

當日在書房內教學時，她便驚奇的發現，碧水山莊還珍藏著許多千金難求的孤本書籍。這樣的發現，對慕白秋而言，無疑比什麼都來得讓她高興。於是她也顧不上午休了，一吃完中午飯，便鑽進書房裡任憑上官若柳怎麼叫也叫不出來。

等兩個孩子午睡之後，下午的課業時間又正式開始。許是覺得兩個孩子大了，這一次山莊之行臨走之前，顏思源曾一本正經地懇求慕白秋，對孩子們的管教要嚴厲一些，課業也要適當加重。對此，慕白秋本來還不以為然。但因為答應了顏思源。所以最開始的兩天，她只是抱著姑且一試的態度，替兩個孩子增加了一些功課。怕他們不習慣，還親自陪著他們，指導他們，督促他們。

不知是不是水土適宜，抑或者氣溫涼爽等外界環境因素的影響，這兩個孩子到了碧水山莊，居然異常的適應。不僅學習效率大幅提高，態度也非常端正。經常在慕白秋快要離去之時，拉著慕白秋的衣角，提出自己心中的疑惑。用一雙黑溜溜的大眼睛，期盼的望著她。期望她能為自己解惑答疑。

身為人師，看見自己的學生如此好學如此努力。慕白秋心中不是不驚喜，不是不高興的。一邊感嘆著兩個孩子的聽話懂事，聰明機靈。慕白秋一邊竭心盡力，將自己所知道的知識和做人的道理，毫不藏私的傳授給他們。並且儘量做到教學的生動合理，於是在這樣的寓教於樂中，兩個孩子的知識也在一天天的突飛猛進。

對此，慕白秋樂在其中。差點忘記了當初對顏思源的抱怨。與兩個孩子在一起的時光，過得相當的快。而且，離開了顏思源，她似乎也不用再想許多有的沒的，讓她心情煩擾的東西。只單純的埋首在教學與書本中。白日上課，夜間秉燭夜讀，沉浸在知識的海洋之中。

是以，慕白秋的生活基本成了臥室——書房——花廳，三點一線。這樣的日子，在慕白秋看來是如魚得水，只除了偶爾會在她眼皮子底下晃來晃去的顏思遠，像一隻討厭的蒼蠅，隨時隨地都像要粘上來一般。有時候會讓慕白秋覺得心煩意亂之外。其他的一切，都堪稱完美！

當然，久而久之。慕白秋也練就了鎮定自若的心態，任憑顏思遠這個“蒼蠅”如何在她身邊飛來飛去。她都視而不見，聽而不聞。

而她這樣的生活，在上官若柳看來則是枯燥無味的。但在連續幾次欲強行拉著慕白秋出去轉悠，或上山狩獵無果之後。她也就斷了這份心思。只每天夥同莊子上的家丁們，上山捉野兔獵麋子，下水逮魚捉蝦。全然沒有半分大家閨秀的樣子。

可每天晚上拿到慕白秋面前炫耀的戰利品，卻是種類越來越多，數量越來越豐厚了。對此，顏思遠起初是很不以為然的。漸漸的，卻也耐不住寂寞，又眼見著上官若柳他們獵回來的獵物很是誘人。在偶爾一次手癢忍不住跟了他們上山之後，也漸漸的樂此不倦。開始與上官若柳成了同一戰壕的戰友，同流合汙起來。

對他的這一行徑，慕白秋很是鄙視。不知為何，她發現自己自顏府後花園事件之後，對顏思遠的態度越來越孩子氣了。每次看見他同上官若柳一般，或採了一把野花，或逮了一隻小兔子，或捉了一隻小松鼠來討好她時。她都嗤之以鼻，明譏暗諷的。說話更是夾槍帶棒，極盡苛刻。

對此，顏思遠起初還是很受了一番打擊的。可不知是他臉皮變厚了的緣故，還是他的心理承受力越來越強了。在最初的幾次沮喪之後，顏思遠漸漸的開始無視慕白秋的冷嘲熱諷。並對此樂此不疲，樂在其中。

讓慕白秋覺得有些值得玩味和驚奇的是，在幾次共同“作戰”之後，原本對顏思遠痛恨有加，言語間都是諸多不屑的上官若柳，竟在慕白秋幾次奚落顏思遠後，開始幫顏思遠說起好話來了。

對此，慕白秋覺得很值得深思。於是幾番言語試探，卻都被上官若柳義正言辭的話語化解。那急於同顏思遠劃清界限的模樣，倒讓慕白秋越發的懷疑起來。於是慕白秋幾番思量之後，決定按兵不動，不動聲色地觀察兩人。

所有的人都在碧水山莊生活得如魚得水，只除了楚憐凝而外！自來到山莊的那一日，慕白秋於她初見這秀山麗水時，看見了她唇畔的