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林太傅掀了眼皮掃了‘告狀’的趙景淳一眼，沉聲道：“公主寫完了，不如呈上來讓老夫瞧一瞧？”

太傅開了口，蘇簌簌只好不情不願的把宣紙從矮桌下拿了上來，由書童收過交給太傅。

‘告狀’的趙景淳得意洋洋的，正準備坐下，卻聽林太傅又道：“二皇子如此‘眼觀六路，耳聽八方’，等會兒寫好了，也呈上來給老夫瞧瞧。”

“……”

“噗嗤！”不知是誰忍不住笑了一聲，站立的趙景淳臉上紅一塊白一塊的，完全掛不住面子。天知道他寫出來的更是不能看，現在趙景淳十分後悔多嘴想看蘇簌簌的笑話，這可真是把自己搭上了。

於是靜默了一會兒，趙景淳的字也被收了交到了太傅手上。這個小插曲使其他人更是低頭不敢再四處張望，唯恐被點到名字把自己寫的字也交上去檢查。

林太傅神色如常，過了一會兒，他方放下手裡的書本，把書童呈上來的兩份宣紙開啟。結果僅是翻過來看清第一眼，視線觸及白紙黑字的太傅就忍不住咳嗽了一聲，緊接著臉色就五彩繽紛起來。

☆、鬥智鬥勇

這白紙上寫的字歪歪扭扭的，完全沒一點章法，按理說皇家的子女怎麼著也不應該差到如此境界。

合上蘇簌簌呈上來的那張，林太傅忍住手抖開啟另一張，這張更是讓人心情更落一個層次，這上面的字如同鬼畫符一樣，一眼望去讓人眼花繚亂。

蘇簌簌看著林太傅不停的“變臉”，心裡暗道完了，不由轉頭狠狠瞪了趙景淳一眼，大概趙景淳也覺得自己搬起石頭砸自己的腳了，悻悻的摸了摸鼻子不自在的移開目光。

其他人也寫完了，林太傅讓人把宣紙一一收上來檢視，當看到有一張字跡的時候，他神色一凜，抽了出來仔細看了看，只見上面的文體字跡雖然稚嫩，但依稀可見其遵勁的雛形，倘若假以時日勤學苦練，定能寫出一手好字。

“不錯。”林太傅拈鬚嘆道。

“誰的不錯？太傅，拿出來讓我們都看看啊！”

趙景淳專門挑事兒似的的嚷嚷，林太傅望了他一眼，起身把那副字展現出來，讓眾人得以看清。眾人定睛一看，有眼尖的看清楚了白紙的署名，頓時議論紛紛。

“趙景承——怎麼會是他？”

趙景淳驚訝大叫，“我不信，這怎麼可能！”

他一個箭步竄上來，奪走了太傅手中的宣紙檢視，當看完以後，他雙手胡亂團成一團，隔著窗戶扔了出去。

這一舉動讓在座的眾人驚呆了，林太傅臉色黑成了鍋底，“二皇子殿下，還請把字撿回來——”

“誰愛撿誰撿，本宮才不去！”

趙景淳嘴硬的很，旁若無人的回到座位坐下。

林太傅顯然動了氣，“好，既然二皇子殿下如此目無尊長，還擅自毀掉了同學的習字，老夫就罰你三個手板，課後再把剛才教的字抄上十遍。”

趙景淳一聽要抄寫就慫了，連忙想辯解什麼，林太傅不給他開口的餘地：“若是二皇子覺得不滿，大可以求皇上換個人來教。”

這話一出，趙景淳不敢有絲毫不滿了。

慢吞吞的走上前，趙景淳不情不願的伸出手。

林太傅看他的樣子就氣的肝疼，拿起手板毫不留情的在趙景淳手心打了三下，手板聲過去，整個課室鴉雀無聲。

接下來的課堂更是安靜如雞，蘇簌簌老老實實的聽林太傅教學，心裡對林太傅第一天就動了寵妃的兒子感到佩服，要知道麗妃這麼多年盛寵不衰，可不是好相與的人物。

第一個上午的堂課就這麼過去了，跟蘇簌簌猜測的一樣，她被林太傅點名留下來練習字型。除了她以外，除了被打手板的趙景淳也要留下來抄寫，這次他們倆成了一對“難兄難弟”。

課室裡的人陸續離開，大皇子趙景瑜起身，看了眼他這個不讓人省心的妹妹，嘆了口氣硬是狠下心離開了。

作為蘇簌簌伴讀的林書在座位上沒動，一旁趙景承收拾完了也要走，蘇簌簌抬手擋住他的去路，“我都沒走你急什麼？太傅誇你的字好，你幫我把這些字都抄了——”

“公主，請不要為難景承。”

趙景承果然拒絕了，“請公主平心靜氣去寫，拋除雜念，一定能寫出令人滿意的字的。”

我就是“平心靜氣”一萬遍也寫不出來漂亮的字的！

蘇簌簌暗中腹誹，身旁座位的林書試探著開口，“公主，不如讓臣來抄寫…”

“不