第3部分(第1/4 頁)

…前兩天開家長會，我爸沒去……今天老師給我換了座位，在最後一排，後面就是垃圾桶，又髒又亂。她還說以後不管我了，雖然以前也沒怎麼管過我……”

說著說著，聲音哽咽了。

簡文心臉色陰沉，電話那頭的人再怎麼陰沉孤僻也還是個孩字。

在十幾歲的孩子眼裡，老師還是很有分量的。

她耐心地聽張揚把話說完後，深吸一口氣，柔聲安慰：“楊楊哥哥，你怎麼能說自己沒朋友呢？你還有我啊？還有，坐哪裡都是一樣的學習，最後一排又怎麼樣。你放心吧，我成績很好的，她不管你，我管你。以後我和你一起學習好不好？我們在一個年級，你有什麼不會的都可以打電話或者發訊息問我……”

簡文心說的口乾舌燥，端起書桌上的水杯喝了口水：“楊楊哥，我和你保證，朋友會有的，成績也會提高的，你相信我，我們一步一步慢慢來好不好？”

說完。簡文心聽到了一聲輕輕的：“嗯。”

垂下的嘴角慢慢上揚，簡文心聲音變得歡快：“那我們就從現在開始吧！你作業做了沒？”

“還沒。”

“那先掛了吧，你把作業拍個照片發給我！然後做完以後再給我拍一張。”

張揚乖乖的答應，用qq傳圖功能把照片發給了簡文心。

【好嘞！開始寫作業吧楊楊哥！寫完以後記得和我說哦。】

【嗯】

張揚寫完作業，正想拍照片又猶豫了。他知道自己肚子裡有多少墨。這作業寫是寫完了，正確率估計不會很高。

有點不好意思。

正躊躇著，手機震動了：【楊楊哥，作業寫完了嗎？發給我看看好不好？】

【好】拍完照片發過去後，張揚默默地把臉埋到面前的書本上，有些害羞。

並沒有很久，簡文心電話打了過來：“楊楊哥，作業檢查好啦。先說數學，第一題做得很好哦，我們來看一下第二題，把未知數設為x……”

等把所有的錯題講完一遍。時間已經過去一個多小時了。

“楊楊哥，你看你還有沒有什麼不明白的地方”

“沒有，你講的很好，我都聽懂了。”這是實話，簡文心的講解深入淺出，涉及到他不知道的知識點還會拓展一番。

“那太好啦~把我給你說的錯題再做一遍好嗎？做完給我看看。”簡文心笑眯眯的問。

張揚有些不情願，他很少學這麼久：“不用了吧。”

“說好的好好學習呢！楊楊哥你說話不算話！”

“會不會太耽誤你時間了……”

簡文心很堅定：“不會。我已經把該做的做完了。你快寫吧，寫完我再給你找幾個相同型別的題目。”

張揚一時語塞，只能乖乖的開始做題。

簡老師的小課堂一直進行到晚上10點。到了最後，張揚已經有些生無可戀了，他從來沒學這麼久過，哪怕有決心，卻還是不習慣：【心心，今天就到這裡吧。】

【好！今天學的差不多了！我也對楊楊哥的學習情況有些瞭解了，沒事的，我們慢慢補，一定可以把成績提上來。現在也不早了，睡吧。不過楊楊哥，先說好，明天可不能像今天這樣了，要更努力才行。我會給你再找些課外習題練練手的！】

張揚沒辦法拒絕簡文心的好意：【真的不會影響到你的學習嗎？】 【當然啦！我學習效率可高了，你別擔心啦！現在當務之急是提高你的成績！別胡思亂想了！睡吧！】

張揚去洗手間洗漱完畢，關燈上了床。

睡前又想到了簡文心，帶著笑意進入了夢鄉。

時間無波無瀾的過去了一個月。

這一個月內與往常並無太大的區別。對於張揚來說，唯一有點變化的是大家對他的存在更加漠視——無論是老師，還是同學。

直到又一次月考結束，班主任在投影儀上公佈了班級學生的成績單。

張揚的名字從倒數後10名變成了正數20名。

班主任把班裡所有進步人員全誇了一遍，除了他。

哪怕張揚進步最大。

但是投影儀上粗黑的字型足夠顯眼，學生們都看得清楚，一時間議論紛紛。

很大一部分目光投向了教室的最後一角。

張揚低著頭玩手機，臉上一派無所謂。手上動作不停：【我進步了24名謝謝你心心　】

【太好了！不過楊楊哥不要驕傲哦，