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是有了蒂姆斯，才在地球上創造了一個叫‘斯推歇斯’這個名稱。假如你還有良心的話，你就不應該同意他們在這個可憐的孩子身上進行試驗，至少也要等他再長大一些，等他能經受得住的時候。現在這些人搞得他連晚上覺也睡不著，他害怕極了。我告訴你，我拒絕那些人到這裡來。”

她知道自己的話說得過份了點，因為她不能抑制自己激憤的心情。她更加激動了：“我知道他是個尼安德特人，但我們並沒有詳細研究過有關尼安德特人的材料。我已經翻閱了這些材料，這個人種有他們自己的特有文化，在他們那個時代也產生過許多優秀人物。他們把自己族裡的死者埋葬在領土上。還有一些記載可以說明他們已經創造了宗教。這一切難道不說明蒂姆斯應該享受做人的權利嗎？”

說到這裡，她把蒂姆斯抱起來送到遊戲室。

當門被拉上時，霍西金博士微笑了，他知道蒂姆斯還不會玩玩具。

費爾露小姐向他解釋：“可憐的孩子喜歡玩具，他依靠玩具來消磨時間。”

“哦，我支援你的意見。我在想，和第一天我把這個尼安德特人委託給你時的態度相比，你的變化是多麼大啊。”

費爾露小姐說：“我以為我不能再”她不願意再講吓去了。

霍西金立刻轉移了話題：“你看蒂姆斯有幾歲了？小姐。”

她回答：“我不能下結論，看上去好象只有三歲左右。但是，尼安德特人一般長得比較矮小，他也許長不大的。他現在可以學習英語，從這一點看，他又象超過四歲了。”

“真的嗎？在報告裡我從來沒有看到過關於他學習英語的情況。”

“他除了跟我講話外，對任何人不講話。直到現在為止，他仍然害怕其他人，不願意和其他人接觸。但有時他會向人要求食物和其他東西。當然，他能夠懂得我聽講的全部意思。不過，他的智力不可能再繼續下去了。”

“為什麼不能呢？”霍西金博士追問了一句。

“任何一個孩子都需要外界的刺激和接觸，可是他卻孤獨地生活在這裡。我只是做了我力所能及的事，盡一切可