第14部分(第4/4 頁)
才您講了肺和氣管的發聲,另外還有口腔和鼻腔也是兩個重要的發音器官,我們知道,閉塞口腔通道的時候,氣流在鼻腔共鳴發出的音叫鼻音,但還有一種音叫鼻化音,老師這個音應該怎麼來發?”
“太深奧了,反正我是不會”陳崇爬在桌子上暗自搖頭。
辛朝暉暗自懊惱,“靠,這個問題可以去問大學裡的講授現代漢語的教授們去了。”
夏冰留神觀察秦戀蝶,一副求知若渴的樣子望著老師,哼,心裡指不定多美呢!她就是喜歡挑戰老師的學識水平。
全班幾乎所有的目光注視到辛朝暉身上,好像他一但說不出來就不配站在這裡當老師似地。
這個問題確實有點和那個要問阿咯硫斯和阿伽門農是什麼關係一樣,沒有一定的認識是不會知道這個問題的,假如問你賈寶玉身邊有幾個貼身丫頭你能說的出來嗎?這就是要搞突然的襲擊把老師搞暈了,嘿嘿嘿,這點小伎倆,我當然是早有準備的,不過這個小女孩還真是不錯,居然知道的東西這麼多,想必她為了難倒老師也費了不少苦功吧!
“老師,你要是不會的話可以查查教科書啊!我們同意你翻書。”有人不懷好意的提醒他。
“對,翻書不算作弊,老師但願你也同意我們考試的時候翻翻書啊!”
“狗屁,秦戀蝶的提問是不會出現在教科書那麼弱智的基礎上,要知道她的IQ可是200的喲!”下面的同學們議論紛紛,有人趁機打了個口哨要起鬨。
“媽的,這個班級真是個爛班,就是黑幫的弟兄都不亂打口哨,太不給老師的面子了,看我以後怎麼收拾你們。”暗自發誓。
看著他沉默不語,同學們頓時安靜下來,看他接下來的表現。
一直等到教室裡安靜的掉一根針都可以聽得見的境界,他開始說話了:“剛才秦同學的提問非常的好,我很為班級裡有這麼上進好學的同學感到欣慰,畢竟你們這個被稱為爛班的班級還有幾個仰望天空的人,讓我感覺道了氧氣的存在,真是激動人心,剛才差點暈了過去。”
“老師,爛班也不能全怪我們,分來的老師也很垃圾。”李榮宇很不滿意這個說法,反駁道。
本章未完,點選下一頁繼續。