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意動腦子，平時遇到稍微難一點的題永遠指望和自己的互動。這個時候說什麼都是不合適的。

鄭曉慧百忙之中還有時間和張悅聊天：”你今天怎麼了？傻了？昨天那篇課文好長啊，快背死我了，你背會了吧？“

張悅聽完心中慘叫：我會背個鬼啊！許是老天不希望她能夠不勞而獲，雖然為她保留了前生的記憶，可今生的記憶卻一點也沒有。也就是說，她腦子裡只保留了大事記，而對於那見鬼的小學課文，不熟悉的同學名字，那是一點都記不得了！

第三章　重新開始學跳舞

懶得廢話，張悅快速翻出語文課本，好在小時的自己還是一個蠻規矩的孩子，至少筆記記得不錯，讓她能夠快速找到要背的課文。

看著她著急慌忙的樣子，鄭曉慧幸災樂禍的笑了：“哈哈，你可是陳老師的寶貝。我現在已經能夠預測到她提問你時的面部表情了。啊，那是我多麼盼望看到的啊！~”

張悅抬頭瞥了她一眼，順便看了看自己的數學作業。鄭曉慧立刻閉嘴，低頭開始工作。趁這個空檔張悅已經把課文通讀了一遍。

下課鈴聲響起，張悅匆匆收拾書包、經過一天的學習，她對現在自身的情況已經有了一個大概的瞭解。

小時候的自己，應該是極為聰明的，同時底子很好。就好像那篇課文，雖然一時忘記了，可隨便讀上兩遍馬上就會背了。

不知道是原本就有印象，還是真的過目不忘，反正沒有鄭曉慧說的那麼嚇人，什麼把人給背死了。

她現在急著回家，想把以前的課本，卷子再重新的翻出來，看一看。既然有這麼一個機會可以重來，怎麼也要珍惜，不能錯過啊！

還沒走出大門，就被鄭曉慧拉住。張悅不禁奇怪，印象中，兩人不同路啊？！

鄭曉慧看張悅這般的看著自己，不禁揉了揉鼻子，用那雙大眼睛眨呀眨的看回過去：“你今天怎麼這麼奇怪啊？我昨天就和你說過了，今天我爸要加班，估計要很晚才來接我，你答應我去你家寫作業的啊？！”

聽到這裡張悅笑了：“別拿你那大蒲扇對著我，我想著今天的課文呢，早忘了。你跟著我走唄。”

鄭曉慧有一雙非常漂亮的眼睛，那睫毛又長又卷，加上她說話的時候習慣眨眼。每次和她對話，彷彿面對的就是一個洋娃娃。

記得她們兩個剛做同桌的時候，張悅一次沒憋住，對鄭曉慧說：“你的眼睛怎麼像馬眼睛一樣？”差點沒把鄭曉慧給噎死。

其實她的本意是讚美，得到的卻是一個大白眼。熟悉之後，張悅最常說的一句話就是：“你那馬一樣的大蒲扇眼睛”（現在想想，這是啥句型啊！）而鄭曉慧也習以為常了。

兩人邊走邊聊，張悅忽然想起一件事來。“鄭曉慧，幫我一個忙吧？你能不能和音樂老師說說，讓我重新回舞蹈隊？”

“咦，你不是自動退出的嗎？那個時候老師那麼著攔你，你非說累，不願意早起，不願意練習，這會又想著回去？”

張悅沒有接話，只是淡淡的一笑：“你幫忙說說吧，就說我媽找我談話了，覺得女孩子練練舞蹈挺好的。我不想讓我媽失望，就同意了。你是關老師的得意門生，她會給你面子的。”

鄭曉慧是四年級因為爸爸部隊轉業從外地轉來的學生。張悅清楚的記得，在那學期六一匯演的時候，鄭曉慧的獨舞《採蘑菇的小姑娘》是怎樣的震驚四座。

在此之前，他們學生的演出基本是純業餘的，畢竟那個時候沒什麼課外班，家長也沒有那個精力和意識去關注孩子的特長髮展。唯一的機會就是學校自辦的各種興趣班。而這也是僧多粥少，只為老師特別挑出的苗子而準備。

那天鄭曉慧自備了全套的服裝，道具，甚至磁帶，錄音機，而舞蹈又是專業水準，怎不讓人驚訝？至此以後她成了音樂老師的寵兒。可因為原來學校師資力量薄弱，忽然轉到這樣省會城市重點小學的重點班，她的學習一直跟不上，也成了班主任心中永遠的痛。

“好吧，我幫你說說看。其實關老師挺喜歡你的，你要求退出，關老師很生氣呢！不過，咱們六年級了，你現在回去，不怕陳老師不願意？”

張悅想了想，說道：“就是因為六年級了，才想回去。天天上課，寫作業，寫卷子，背書，悶死了。跳跳舞，雖然辛苦一點，只當調劑了。”

鄭曉慧羨慕的看著張悅，慢吞吞的說道：“我越來越羨慕你了。你還有時間來調劑，我恨不得不吃不睡二十四小時寫作業也趕不上啊！”