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籃球是不是他的依靠他還不知道，但是他知道，籃球為他帶來了很多，他也要用心對待籃球，不管他是否喜歡。

第　23　章

第二十三章

訓練上課，上課訓練。

日子在這種刻板單調而又辛苦的模式中過的很快。

孔玄章在要走於磊本子的第二天，果然又給了他一個新本子，很厚，紙張也很好，比他那個已經用了十多頁的本子好很多，於磊知道，這樣的一個本子，能買他那樣的三四個了。

他本要不收，但看孔玄章的臉色不好看，也就收了。心中只覺得這個人，實在古怪。

哪知道一個星期後孔玄章又塞給他一個本子。

“你已經給過我一個本子了，我”

“不是給你的，是讓你看看，看完還要再還給我！”

“啊？”

“拿著呀。”

“喂，你要做什麼。”

馬森走了過來，孔玄章沒有理他，轉身走了。

“這大少爺幹什麼？”

“不知道。”於磊很是莫名其妙，“他就給我這一個本子，說借我看看。”

“切，還借你看看，這裡面能是啥，《金瓶梅》？”

馬森一邊說，一邊抽出他懷裡的本翻了起來，翻了兩頁就愣在了那兒，就算他還沒有仔細看，也不怎麼看得懂，但是他也能看出來，這是一本筆記。

是的，這是一本筆記，是孔玄章用了一個星期整理出來的。就算他不打籃球，就算他老爸不是天茗的校董，只憑成績的話，他也是能自己考上天茗的。

孔大少冷淡冷麵，但骨子裡還有一股驕傲，他不介意走關係，這是他從小就習慣的模式，但是有一點，他可以走關係，不過，就算沒有關係，他也不比別人差。

孔大少沒有太多的朋友，平時除了籃球也沒有別的愛好，至於說遊戲之類的，他小時候已經玩的太多了，早就失去興趣了。所以除了籃球，他的業餘時間一般也就放在了看書上。

當然，他沒有於磊那麼刻苦，但就算他不是學習天才，也不會像於磊那樣的不出成果。

家庭富有的，通常學習不好，這好像已經成為公論了，但這並不是說有錢人家的孩子在學習上遭受了詛咒，更多的還是因為，普通人家的孩子需要以學習來作為出路，而他們，已經不需要如此了。

當如果他們願意學的話，卻會比一般人更出成績，因為他們有更好的環境，更好的條件。

就比如孔玄章，從他上小學時，就有專門的特級老師為他做輔導，一對一的教學，就算不用做複習，也會印象深刻。

初中之後，他正式開始打球，上輔導課的時間少了，但每星期也會去聽一次中大教授的講座。

這些講座聽起來也沒什麼，不聽彷彿也不會缺失什麼，但就和後來的百家講壇一樣，最最起碼，能為你提供另一種看問題的方法，能告訴你另一個世界。

孔玄章不呆不傻，這麼厚實的底子打下來不出成果才算出奇了，當然，他不是那種努力型的，他的成績出色是因為一直知道要怎麼學，這麼一路下來，自然順當。

而在他看來，於磊是典型的，不知道要怎麼學，在拿著他的作業本分析了一通之後，他就把一些學習心得寫到了上面。

看到這些，於磊和馬森都是一愣，馬森過了一會兒道：“那個大少爺為什麼要給你這個啊？”

於磊搖搖頭，表示不知道。

“他既然給你了，你就看看吧，說不定能有用呢。”

其實在馬森心中，孔玄章是不應該這麼好心的，可是他又想不通一本筆記能有什麼壞作用。

因此他也只能把孔玄章往好的地方想，也許，這算是補償？畢竟孔大少是校董的兒子，說不定有什麼內幕訊息呢。不過他知道於磊是個死心眼的，因此後面的話也沒說出來。

只是道：“要是有用了，也別忘了告訴我一聲。”

於磊點點頭，是不是有用，他不知道，但他想著總是孔玄章的一片心意，他當然不能浪費了，反正筆記也不多，他三五天就能看完了。

於磊沒事就抱著那本筆記看，落在孔玄章眼中，很是滿意，每次再見他低著頭用功，也不覺得刺目了。

就這麼到了十二月二十五號，天茗參加第三輪比賽，這一次他們的比賽是在下午，但天茗還是為他們訂了房間，用校長吳儀的話來說就是：“籃球隊的隊員這一次取得了相當好的成績，是天茗的功臣