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來就要我的學歷證明,所以我的結果不言自明,被婉言趕了出去。
後來,我便再也沒做那些做家教的夢,去賣衣服,去擺小攤,去車行學習修理車子,總之,什麼好學什麼賺錢門檻低,我就學哪個。
而這麼長時間都沒看過文字東西的我,面對這麼些專業繁冗的名詞和法例,自然有些頭疼。
季南安專門給我派了個老師,據說是某大學經濟學專業的高階教授,據說教了我一個星期,就主動請辭。然後,他又不怕挫折的給我找了一個,諾,就是眼前這個。
不是我不學,實在是這個老師講的太抽象,來的時候,他在我面前向季南安拍胸脯,說他是某大學的博士生導師,帶出了多少位為國家貢獻力量的優秀人才,一看我就是聰明的女孩子,所以半個月之內,將我輔導成本科水平絕沒問題。
我還記得當時季南安看著我說,“成老師,我不要求她是什麼科的水平。您先教導她入門,明白這麼多名詞,明白這些報表是什麼意思就好了。”
為了他這話,我深深的鄙視了季南安N天。
可是現在,這個所謂的成教授看著我,“寧董,這個詞您還是不明白麼?其實也可以這麼理解,我們要達到這樣的資料模型標準,就要以獲取一定的‘機會價值’為代價……”
我不懂就問,“什麼是機會價值?”
“寧董,”他抱頭,“咱們前天才複習了這個概念的,所謂機會價值,就是人們在為了在某個空間或者時間段中創造一定的價值;而損失的一定數量的自然空間、社會空間或者時間的價值,這個概念,與剛才所講的,機會成本相似……”
我的腦子被一串串空間,價值概念而弄的暈頭轉向,越發迷茫的看著他。
“您還是不明白?”
我老實的點頭。
那臉上的褶子更加團結的擰起來,他很哀怨的看著我,那樣子彷彿是要嘆氣,但是隻張開了嘴,身後便響起了敲門的聲音。
“請進。”
如果我沒猜錯的話,進來的只會是季南安。別人要是想要來我這裡,只會透過秘書傳報,唯有他季南安有這個特權,會直接敲門而入。
果真,來的是他。
只是我沒想到的是,坐在我身旁衣冠楚楚的教授竟然突然起身走到他旁邊,聲音很低,還小心翼翼的看了我一眼,“季總,能不能單獨聊一下?”
季南安點頭。
看著兩個人走出去的身影,我知道,我的第二次家教宣告失敗了。
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